<p class="ql-block"><b> 为进一步贯彻落实新课标理念和要求，全面提升小学道德与法治课堂教学水平，促进小学道德与法治教师专业化发展，转变教育观念，了解新课程改革的背景，明确课程改革的指导思想、改革内容及有关政策，增强实施新课程标准的自觉性和责任感。2023年8月28日上午阳信县第一实验学校小学部举办道德与法治课程标准培训。</b></p> <p class="ql-block"><b> 劳爱君主任主持会议，特邀县教科研中心马晓黎科长，小学部全体道德与法治教师参加培训，齐聚校园，共研课标。</b></p> <p class="ql-block"><b> 马科长结合国内德育教育的现状，从《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》修订的背景、主要内容及其变化、对教师的挑战和建议三方面展开。在修订背景中，围绕新时代、社会生活、落实中央文件精神、思政课改革、国际课改等内容，全面深刻阐释了本次道德与法治新课标修订的主要依据。在主要内容的分析中，以对比的视角，更直观地解释了新课标在课程性质、课程理念、课程内容、学业质量、课程实施等方面的变化，以及变化背后所体现出的课改新思想。在教学建议中，马科长提出落实新课标关键在教师，首先要转变教学理念，确立核心素养的价值导向，实现学科教学向学科育人转变；在正确理解课程内容、提高教学设计能力，优化教学方式，提升评价素养等方面也都提出了许多中肯的建议，对德育课程中如何落实新课标理念提出了建设性的建议，思路清晰，讲解自然，令参训老师耳目一新，获益良多。</b></p> <p class="ql-block"><b> “心中有度，脚下有路。心中有标，教学有方。”本次新课标培训使参训教师更加准确理解和掌握了新的课程性质、理念、目标、内容、学业质量、课程实施等内容，对于转变教学观念、角色和行为，提升专业能力和整体水平具有重要的意义。培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的社会主义时代新人，我们思政老师任重而道远。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>编辑：禹文</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>审核：张辉 劳爱君</b></p>