你好，小萌新—枣强县第二小学幼小衔接全攻略

枣强县第二小学

　　当夏虫的欢鸣即将声悄，当盼望的秋风快要来临，亲爱的小朋友们，你们一定都已经准备好开启小学之旅了吧！

小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。

刚上小学，遇到哪些问题

01环境很陌生，对学校的一切不熟悉

一般来说，小学的校园都比幼儿园的大，小学的学生人数也比幼儿园的多，小学还有很多高年级的学生。面对这种新环境，一年级的孩子可能会不知如何自处与他人相处。

02学习、生活的方式与幼儿园不一样

孩子在幼儿园可以随便涂鸦，唱儿歌，无时无刻都在被照顾着，每天都很开心。进入小学，要接受纪律的约束，乖乖地坐好听课，上课期间不能随意在教室走动，这一切都对孩子形成挑战。

03 集中注意力听课是一种挑战

刚走出幼儿园的孩子活泼好动，让他们每天集中注意力，坐在座位上听老师讲课，对孩子的意志力和耐力都是一种挑战。每天上课学习知识，耗费脑力，对习惯自由的孩子也形成挑战。

04老师太严厉

如果孩子遇到了严厉的老师，因为一些事情被老师批评，孩子的自尊心可能会受到伤害。

幼小衔接准备

幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。

开学温馨提示

开学时间：9月1号

　　假期骤然结束，孩子们可能会感到不适应，建议家长利用近几天时间，帮助孩子做好开学前各项准备工作。

生活准备

一是调整节奏，科学作息。根据以往上学的作息时间，调整生物钟，按时一日三餐，早睡早起，适当进行户外体育锻炼，适应开学后的“时差”变化。

二是准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单，做好物品整理。温馨提示：不能带小刀、剪刀、玩具、饮料、零食到校。

三是适度“隔离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑，从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率，要适度“隔离”电子产品。

心理准备

一是克服焦虑情绪。开学前，有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时，首先要告诉自己会焦虑是一件很正常的事情，试着接纳情绪，顺其自然。

二是积极心理暗示。同学们不妨每天给自己一点积极的心理暗示，增添“心”动力：“新学期就要开始了，太好啦！”“我又可以和同学在操场上玩耍啦”......在这样的积极心理暗示下我们可以感到轻松快乐，以精神饱满的状态迈进新学期。

学习准备

一是检查学业完成情况。有哪些暑期作业和实践活动未完成，尚有时间予以完成，避免将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，草草应付。

二是及时回顾预习。经过一个假期，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容；也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。

安全提醒

孩子的健康安全关系到每个家庭的幸福，新学期请家长朋友们严格按照相关要求，高度重视安全教育，切实履行监护责任，加强对孩子的防溺水教育、防电信网络诈骗、交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育，与学校一起守护孩子健康快乐成长。

1.引导孩子自觉遵守文明行为规范，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

2.教育孩子遵守交通规则。过马路做到“一停，二看，三通过”规范通行，禁止在马路上追逐打闹，未满12周岁严禁骑自行车上路，拒绝乘坐三无车辆。

3.做好防溺水安全教育。避免孩子到池塘、水库等水域玩耍、游泳，防止溺水事故的发生。

4.提高自我防护意识，谨防防电信网络诈骗。

新学期的号角即将吹响，让我们以新的精神面貌共赴新学期，不负新征程，一起向未来！

我们在第二小学等待你的到来！