<p class="ql-block"> 残云收夏暑，新雨带秋岚。为确保新学期开学工作平稳有序地进行，2023年8月23日，麦积区向荣学校召开2023年秋学期开学工作会，会期一天，早上为区教育局学初工作会精神传达、重点文件学习、成绩通报和我校课程改革方案学习，下午为新学期工作安排和表态发言，为迎接新学期，谋划新发展做好准备。</p> <p class="ql-block"> 首先，向荣学校党支部书记、校长尤文斌带领全体教师再次学习了教育局所下发的六个文件，并向所有参会教师传达了教育局的会议精神。</p> <p class="ql-block"> 会上各分管领导结合各自部门规划，分别就新学期教育教学工作、教研工作、德育工作、后勤工作等方面的情况进行了详细的安排，明确目标，压实责任，细化措施，确保各项工作有条不紊、高效推进。</p> <p class="ql-block"> 副书记窦琦就2022年146号文件关于加强师德师风的通知，要求从学校层面完善制度，并出台了《向荣学校职称待遇动态管理办法》。要充分发挥高级教师的带头作用，并详细解读了2022年181号文件《中小学生教育教学事故处理办法的通知》。</p> <p class="ql-block"> 副校长王翠斌对于中考成绩和上学期七、八年级各科成绩进行了对比分析，总结出成绩下滑的原因，主观因素主要是老师们过分依赖过去的经验，缺乏学习和反思，缺乏自我突破，教师的教和学生的学结合度不够，作业和训练的精细度不够，课堂的效率和课后的学习互补性不够。王校长提出课堂改革从哪些方面走？需遵从“先学后练，当堂训练，边补边学”的方式，真正突出学生的主体作用，注重学生课堂的真实参与，做好基础知识的巩固。教师的发展从哪里走？要切实树立教育人的忠诚和自信，切实为学校和学生的发展负责，切实俯下身来学习提高，并分享了自己在教学过程和班级管理中的想法和经验。</p> <p class="ql-block"> 教务主任王兆廷就新学校教育教学工作做了如下安排。</p><p class="ql-block"> 1.新学期新气象，每位老师应该书写关于本学期的个人教学计划，要做到未雨绸缪。</p><p class="ql-block"> 2.继续研读和学习新课标，将新课标中提出的内容和教学方法融会贯通到平时的教育教学当中。 </p><p class="ql-block"> 3.对于音体美学科要继续规范要求，鼓励学生多参加活动，教学要严格以大纲为准。</p><p class="ql-block"> 4.加强学生素质教育，重视课堂育人，加强德育工作。</p> <p class="ql-block"> 总务处李主任要求进一步加强校园安全管理。对于营养早餐的管理要求学生将餐具清洗干净，全员带餐具上学，提高门卫管理和校园安全监控系统。</p> <p class="ql-block"> 最后各位教师代表发言，每位教师对于上学期发现的学生学习上的问题，班级管理的问题，师生关系之间的问题，都提到了解决办法，并对本学期做了详细的教学计划，分享自己成功的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 新学期重点工作：围绕教学上和管理中存在的突出问题和薄弱环节，我们将从以下几个方面入手，稳定强项，补足短板，狠抓整改。 </p><p class="ql-block"> 1、在深化课堂教学改革上下功夫。</p><p class="ql-block"> 按照学校的发展规划和办学思路，从教育规律和学生身心发展规律出发，我们要进一步促进教师学习课标，研究"讲”，正确把握“讲"的作用。尤其作为我们学校，学生家庭情况复杂，教师整体年龄偏大、数量紧张的情况下，深化课堂教学改革，落实推进课程改革方案，不断更新完善是提升教育教学质量的唯一途径。</p><p class="ql-block"> 2、在狠抓教学常规精细化管理上下功夫。</p><p class="ql-block"> 教学工作是学校的中心工作，我校持续将“精、细、严、实”的要求，贯穿到教学的全过程。教师的工作繁琐、辛苦，教学时间极为宝贵，因此要通过细化和明确要求，提高了学校的教学监控能力，激发了老师学习新的教育动态和前沿的教育理念的意识，激发教师自我发展的动力和潜在发展的能力。同时结合教学事故处理办法和师德师风建设，在对教师的奖惩方面细化方案，明确靠实责任，不段克服工作中的困难，要有忧患意识、竞争意识、学习意识，要有责任心荣誉感，要塑造和培养学校的向心力，提升执行力。</p><p class="ql-block"> 3、在减轻学生作业负担和提升家校合作教育上下功夫。</p><p class="ql-block"> 减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾，尤其作为城郊和农村学校的学生，5+2等于0的现象较为严重，教师课堂讲的精彩，学生课后学习监管缺失，过重过多的作业，机械重复的作业，没有新颖度的作业，过于简单和难度太大的作业，都不利于学生学习，对于近一半以上的学生家庭教育管理缺失或者跟不上，根本谈不上在家学习的效果，因此按照我校的实情，进一步加强作业管理，提高作业质量，加强家校合作，积极进行指导，让作业真正成为学生自愿去做，做了就一定有效果的方面努力推进。</p><p class="ql-block"> 4、在学生管理上下功夫。</p><p class="ql-block"> 学生的管理是教育的中心，尤其农村学校和城郊的学生，家庭教育的相对缺失对孩子的成长负面影响和很大，这样的孩子也很难管理。我们也想了许多办法，做了大量工作，尤其是《中小学生守则》的贯彻落实，其实是最好的方案和措施。规范学生的言行，有正确的人生观、价值观，结合家庭教育，把养成教育的常规工作坚持不懈地做好，才能促进良好校风、学风的一贯形成。</p><p class="ql-block"> 5、在教师工作效能上下功夫。</p><p class="ql-block"> 在班级工作管理上，如果班主任认真有能力，这个班级的成绩一定不会差。在学校层面，培养和管理好教师，是学校质量发展的保证。下一阶段我们进一步细化教师培养工作，优化骨干教师团队建设，以“走出去，请进来”活动为契机，支持和鼓励优秀教师外出学习和跨校联合教研，努力提高老教师、优秀教师的工作幸福指数和荣誉感，提升辐射带动和影响力，以培养更多的优秀教师。同时，我们将改变教师带班带课从七年级一贯到底的做法，通过学校巡课检查，通过学生家长评教，明确对于班主任工作和教师任课工作的动态管理，本着为学生、学校负责的态度，要敢于得罪人，敢于红脸出汗，能力一般、敬业不强、努力不够的及时调整，坚决在学生管理上，在执行课堂改革和提升教育教学质量上保持步调一致。</p> <p class="ql-block"> 百舸争流，奋楫争先，千帆竞发，勇进者胜。今天的良好成绩是孩子们明天的灿烂未来，新学期，新气象，新变革，我们要及时发现和及时整改出现的的问题，提前着手，大家动手，同心携手促进向荣学校的发展，为麦积教育贡献力量。</p><p class="ql-block"> 图片：白 琳</p><p class="ql-block"> 编辑：褚凯丽</p><p class="ql-block"> 编审：王翠斌</p><p class="ql-block"> 审核：尤文斌</p>