调整状态 蓄力启航——东北英才第一中学2023年秋学期开学前致全体同学的一封信

东北英才第一中学

<h3><strong>迎接新学期</strong></h3></br><h3><strong>开启新征程</strong></h3></br> <p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盛夏已过,新的序章始于初秋。开学在即,我们即将迎来新的学习生活。开学前调整状态至关重要,为助力英才学子活力满满的投入新学期的学习与生活,请收下这份“开学前指南”:</p> <p class="ql-block"><b>01</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>作息篇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、调整作息时间暑假期间,我们的身心皆处于放松状态,作息与在学校时有所不同,这就需要我们把“暑假模式“调整到“上学模式”。从现在开始,及时调整生物钟,按照上学时间睡觉、起床,以便开学后尽快适应学校的作息节奏。</p><p class="ql-block">2、合理安排生活</p><p class="ql-block">(1)开学前,尽快恢复规律的一日三餐,尽量按照上学时的就餐时间安排,以清淡饮食为主,合理搭配餐食,保证多种维生素的摄入,让身体提前做好入学准备。(2)开学前要循序渐进的远离电子产品,增加学习强度。有意识地减少电子产品的使用时间,比如每天将手机使用时间缩短至前一天的50%,同时将这部分时间投入到学习中来。</p><p class="ql-block">(3)可保持适度的运动,运动对消除疲劳,保持充沛的精力大有好处。</p> <p class="ql-block"><b>02</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>心理篇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.正视焦虑情绪由于我们已经习惯了假期生活,开学前难免焦虑。焦虑是一种正常的心理现象,适度的焦虑和紧张不仅无害,还可以帮助我们维持一定的兴奋性,保持对学习的积极性。尝试接纳自己的情绪,顺其自然,为所当为。</p><p class="ql-block">2.积极心理疏导同学们可以多和家长沟通交流,和家长敞开心扉,有助于疏导排解焦虑情绪;还可以给自己更多的积极心理暗示,畅想新学期,以乐观饱满的心理迎接新学期。</p> <p class="ql-block"><b>03</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>安全篇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.出行注意交通安全,教育孩子遵守交通安全规则,穿越马路要走斑马线,年满12周岁才能骑自行车,未满16周岁不得驾驶电动自行车,不要乘坐“三无”车辆。</p><p class="ql-block">2.预防溺水,家长要切实履行好孩子的安全监管责任,牢记防溺水“六不准”,孩子外出时,要做到“四知”,即:知去向、知同伴、知归时、知内容。</p><p class="ql-block">3.要教给孩子防火灾、防触电、防烫伤、防煤气中毒等安全常识,注意各类消防安全。</p><p class="ql-block">4.帮助孩子养成良好的饮食卫生习惯,防范食品安全事件,不吃“三无”、过期食品。</p><p class="ql-block">5.告诫孩子对于陌生人发过来的链接,不要随意点击、下载等,不轻易向陌生账户转钱,谨防不法分子冒充老师、亲友等身份的网络诈骗。</p> <p class="ql-block"><b>04</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学习篇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.自查暑期作业完成情况,及时补正各科作业,确保完成暑期学习任务。</p><p class="ql-block">2.制定新的目标。学习生活有了目标才能更好地扬帆起航。各位同学可请根据自己的实际情况,同父母一起制定新学期的学习计划及目标。计划要可行,目标要明确,要求要具体,措施可操作性。让新的目标助力我们的成长。</p><p class="ql-block">3.可有规律、有计划的安排新学期的学习任务,提前预习。</p> <h3><strong>05</strong></h3></br><h3><strong>心理篇</strong></h3></br><h3>1.家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态,比如是否留念假期,是否期待开学等,帮助孩子调整好心理状态。针对高一的孩子,家长可以和孩子一起探讨新的校园生活,和孩子一起提前了解一下校园文化等。</h3></br><h3>2.有的孩子在开学前会出现烦躁不安,失眠焦虑等状况,家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。特别提醒,在开学之初,应给孩子更多的鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。</h3></br><h3>3.关注孩子心理健康,家长要引导、鼓励、排解孩子的情绪。家长要学会倾听,让孩子遇到困难时愿意向家长敞开心扉。学生要有心理健康安全意识,要懂得用正确的途径进行倾诉和寻求帮助。</h3></br> <p class="ql-block">新学期,新希望。新的学年,新的起点。我们又将背上梦想的行囊,踏上新的征程。筑梦的一砖一瓦在你手中,追梦的一步一印在你脚下,让我们一起来迎接更加精彩的新学期吧!</p>