问“道”求学赴京门，海淀名校取真“经”一一敖汉旗农村骨干班主任、教（科）研主任赴京跟岗培训入校考察学习活动

许海娟

教育是一场温暖的修行每一次遇见都是最美的开始每一次奔跑都是为奔赴教育的诗与远方 秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。北京的初秋并没有赶走夏日的悠悠绿意，反而给了一个合适而舒爽的补充。连续两天的讲座交流后，8月26日，在教育局李洪升老师的带领下，96名跟岗教师走进北京市海淀区翠微小学和北京市玉渊潭中学，开启了一天的入校跟岗学习遇见美好之旅。 第一站内蕴丰厚的海淀区翠微小学 北京市海淀区翠微小学始建于 1956 年，现在是一校八址、南北相连、城乡一体集团校。翠微小学共分四个校区——温泉分校、大兴分校、密云分校和翠微小学本校区。我们今天到访的就是位于翠微路22号的翠微小学本校区。 张琰校长热情的接待了我们。 为了使跟岗老师深入了解学校的文化底蕴、办学理念等，翠微小学负责教学业务的周校长以“明德笃行凝聚人心，持续推进科学发展”为主题，为跟岗教师作了精彩的专题讲座。 翠微小学是一所教育资源丰富、文化底蕴深厚、校园环境优美、教学质量优秀、地理位置优越的学校。学校明确将“明德至翠，笃行于微”作为校训，把“培养明德笃行，自觉自为的阳光少年”作为培养目标，把“创建受社会广泛认可的翠·微教育品牌”作为办学目标，引导师生明德笃行、知行合一。周校长从学校文化的宏观建设方面向我们介绍了学校的集团化管理、队伍建设、课程架构、社团建设等方方面面的工作。 接下来梵罡校长以《构建一体化翠微课程，助力学生全面发展》为题的讲座更让我们看到了翠·微教育在课程建设上，是如何实现“一校一特质，一园一特色，一师一特点，一生一特长”这一发展目标的。绿色的课堂、丰富的教育活动、发展性的社团建设无不提现了“明德至翠，笃行于微”的文化核心理念。 翠微小学教育集团书记、校长张国立在百忙之中也亲自接待了我们。张校长向老师们表达了热烈的欢迎，也讲述了她与内蒙古教育人的缘分。她对教育的热爱对梦想的坚守感染着我们每一个人。 第二站人文荟萃的北京市玉渊潭中学 　　中午稍作休整后，全体学员又奔赴北京市玉渊潭中学继续我们的求“经”问“道”之旅。 北京市玉渊潭中学，始建于1964年，是公立完全中学，全国特色学校，北京市高中特色建设试验项目学校，海淀区新品牌学校。2018年加入海淀区教师进修学校教育集团。在半个多世纪的办学历程中，学校以文化立校、荟萃名师，道德立人、创新育人，积淀了浓郁的文化，培养了一大批优秀人才。 北京市玉渊潭中学的王勇主任热情接待了我们的到访。 在王主任的带领下，老师们首先近距离感触了玉渊潭中学优雅的人文环境。优美精致的廊道环境，古韵典雅的文化墙，内涵丰富的文化石，繁茂清馨的花草树木，装点着师生愉快的生活。教学楼大厅可自由演奏的钢琴，开放式的书架、报夹、数字化与人文化结合的学生餐厅……到处都散发出深厚的文化底蕴与精神力量，彰显着玉渊潭中学教育的博雅与博爱。 执行校长马耀国对老师们的入校学习致以热烈的欢迎，并表达了对今后京蒙教育协作的热切期盼。 “读万卷书不如行万里，行万里路不如有名师相助”。热情洋溢的欢迎过后，玉渊潭中学的李红校长以《敦品成翠玉，励学成渊潭》为题，向老师们全面介绍了学校文化建设的丰硕成果。 北京市玉渊潭中学以“为学生的终身发展和人生幸福奠基”为办学宗旨，以“敦品为翠玉，砺学成渊潭”为办学理念，遵循“崇德、致爱、笃学、思辨”的校训，形成了教风严、学风浓、作风正的优良校风。致力于培养有理想、懂道理、会学习、强体魄的优秀中学。 在“优势教育”引领下，玉渊潭中学构建了以人生规划为主线、以职业发展倾向为导向、充分发挥学生个性优势的“优势•多元•开放”的课程体系。并将课程与新中考、新高考对接。引导学生主动规划人生，进行职业体验，通过丰富多彩的游学活动，帮助学生在社会舞台上定位人生、感受责任，为未来的幸福人生完善知识结构。 除课程特色外，雄厚的师资力量、扎实的教育科研、丰富多彩的艺术教育、科技教育、身心健康教育、研学教育，无一不诠释着学校“文化立魂，创新育人，特色办学，全面发展”的办学策略和学校“爱”的精神。 求器琢玉，汲智务渊，其深如潭！玉渊潭中学的育人使命就是使淳厚、高雅、大智、大爱的校园文化内化于学生心灵、外显于师生的形象气质，就是要把每一位学生变成人人珍爱的石之珍品。 一天的入校跟岗学习结束了，李洪升老师和刘晓东主任代表全体学员分别向翠微小学和玉渊潭中学的领导们致以了深深的感谢，感谢两所名校能给我们提供一个学习交流的平台，让我们可以反思自己的不足，同时也向两校的领导和老师发出了诚挚的邀请，邀请他们可以到内蒙讲学，将北京的先进教育理念和方法带给的敖汉教育同时，也可以感受敖汉旗淳朴的民风和悠久的历史文化。 “问渠那得清如许？为有源头活水来。”学习是为了更好地前行。一天的入校跟岗学习，脚步匆匆，累并快乐着。相信今天的收获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收图。