扎根课堂守初心，深耕教研增智慧

灵川

　　8月26日，时已入秋，雨淅淅沥沥下了一整天，不舍停歇。傍晚敞开门，我独坐书房，略感凉意。

　　今晚有幸在襄城县教研室朱亚超老师的分享下，通过线上直播，跟着鲍冬冬老师共同学习探索中小学课题研究之文献研究法。

　　以理论为基石，课题研究不断创新；以实践为阵地，教育探索不懈追求。课堂实践，务真求实，开创课堂新局面；深度学习，用心梳理，文献研究巧剖析。

引领辐射，专业化成长的路上，充满了智慧，也不断生成着智慧。让我们紧跟鲍冬冬老师前进的步伐，扎根课堂，深耕教研，做一位幸福的教育工作者。