<p class="ql-block">规范作业书写</p><p class="ql-block">赋能提质增效</p> <p class="ql-block">作业是对学生在课堂教学中所学知识与技能的检测、巩固和运用；是培养学生举一反三、创新思维能力的重要手段；是老师及时、有效了解学生学习情况的重要路径。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为深入贯彻落实“新课标”文件精神，加强学校教学质量管理，规范学生作业格式，在“双减”的大背景下“减量保质”，我校在新学期开学初将各学科作业书写指导和训练作为重点工作，制定了如下统一的作业书写规范：</p> <p class="ql-block">家长您好，现有以下工作需要您的配合:</p><p class="ql-block">1.请为孩子准备1个厚点的日记本。1个生字本(六行，七格)。2个数学本(15行 )。美术需每人交20张A 4纸。</p><p class="ql-block">2.在一张纸上写清楚: 学生姓名、性别、民族、家长姓名</p> <p class="ql-block">1、拼音本书写格式：</p><p class="ql-block">第一行顶格写日期</p><p class="ql-block">每个拼音抄写四遍</p><p class="ql-block">批改：“书写评价”+“正确率</p> <p class="ql-block">2、一二年级生字本格式：</p><p class="ql-block">第一行顶格写日期</p><p class="ql-block">第二行居中写课题</p><p class="ql-block">每个生字写五遍并注音，再组一个词语</p><p class="ql-block">批改：“书写评价”+“正确率”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、三至六年级生字本格式：</p><p class="ql-block">第一行顶格写日期</p><p class="ql-block">第二行居中写课题</p><p class="ql-block">每个生字写四遍并注音，再组两个词语</p><p class="ql-block">批改：“书写评价”+“正确率”</p> <p class="ql-block">4、《练习册》书写格式：</p><p class="ql-block">字迹工整、美观</p><p class="ql-block">用蓝色的笔书写、订正</p><p class="ql-block">批改：“书写评价”+“正确率”</p> <p class="ql-block">5、作文格式：</p><p class="ql-block">作文第一页写目录</p><p class="ql-block">作文题目写在第一行居中的位置</p><p class="ql-block">正文每个自然段开头空两个格</p><p class="ql-block">需要修改的地方规范使用修改符号并用蓝色的笔书写</p><p class="ql-block">批改：“书写评价”+“正确率”</p> <p class="ql-block">二、数学</p><p class="ql-block">1、①号本（课堂作业本）格式：</p><p class="ql-block">第一行标好日期，列竖式等都用尺子画线</p><p class="ql-block">二年级使用铅笔书写，铅笔订正</p><p class="ql-block">三至六年级使用蓝书写，蓝笔订正</p><p class="ql-block">批改：一批时，标注书写等级，如“A”，以及正确率和日期；二批时，若学生订正正确，在一批的正确率上加到满分</p> <p class="ql-block">2、②号本（家庭作业本）格式：</p><p class="ql-block">日期</p><p class="ql-block">列竖式、画图时等都使用尺子画线</p><p class="ql-block">使用蓝笔书写，蓝笔订正</p><p class="ql-block">批改：一批时，标注书写等级，如“A”，以及正确率和日期；二批时，若学生订正正确，在一批的正确率分值上加到满分</p> <p class="ql-block">三、英语</p><p class="ql-block">1、单词本 （抄写字母或单词）格式：</p><p class="ql-block">第一行日期</p><p class="ql-block">第二行课题</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三行起单词一行五个，每行一个中文</p><p class="ql-block">蓝笔书写，蓝笔更正</p><p class="ql-block">三年级第一学期可用铅笔代替蓝笔</p><p class="ql-block">批改：一批时，标注书写等级，如“A”，以及正确率和日期；二批时，若学生订正正确，在一批的正确率上加到满分</p> <p class="ql-block">2、句子本（抄写句子）格式：</p><p class="ql-block">第一行日期</p><p class="ql-block">第二行课题</p><p class="ql-block">第三行起每行写一句，写一句空一行</p><p class="ql-block">蓝笔书写，蓝笔更正</p><p class="ql-block">三年级第一学期可用铅笔代替蓝笔</p><p class="ql-block">批改：一批时，标注书写等级，如“A”，以及正确率和日期；二批时，若学生订正正确，在一批的正确率上加到满分</p> <p class="ql-block">3、三至六年级《练习册》订正格式：</p><p class="ql-block">蓝笔书写，蓝笔更正，贴线书写</p><p class="ql-block">订正需先画一个三角形，写上冒号</p><p class="ql-block">批改：一批时，标注书写等级，如“A”，以及正确率和日期；二批时，若学生订正正确，在一批的正确率上加到满分</p> <p class="ql-block">美术:</p><p class="ql-block">一二年级以兴趣为主，在课堂上完整绘制一幅画在图画本即可，三至六年级学生除了图画本的绘画，还有作品展示。作品卡按以下格式进行说明：</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">结束语</span></p><p class="ql-block">进一步规范作业书写格式，是为了养成学生良好的学习习惯，提高作业质量，最终推动良好学风的形成。愿每一位京五学子扬帆起航，蓄力前行，收获新的希望！</p>