<p class="ql-block"> 数学是神奇的世界，我们的日常生活无时无刻不在和数学打交道。可以说，数学来源于实践又反作用于实践。2023年暑假，36级11班数学社团的小伙伴们，在老师的指导下，又进行了怎样的探索研究呢？我们一起来看看吧~</p> <p class="ql-block">本期数学社区小伙伴名单</p> <p class="ql-block">韩致远，齐浚然，王仕镕，亓岩松，刘雨辰，张奥博，杨庭坤，李明媛，韩羽琪，亓梓旭。</p> <p class="ql-block">一、研究课题</p> <p class="ql-block">经讨论，将研究出租车计费相关问题 。具体如下：</p><p class="ql-block">小组成员通过在日常生活中的有关调查，得知：出租车在行驶路程3千米以内时，起步价9元；当出租车行驶超过3千米，少于10千米时每公里2元；当出租车行驶超过10千米时，每公里2.5元（不足1千米按1千米计算）。请同学们根据已有的条件，思考三个实际问题。</p><p class="ql-block">1.我们能否根据题目来写出出租车每段路程所花费的钱数?</p><p class="ql-block">2.当行驶16km时，需花费多少元？</p><p class="ql-block">3.某乘客乘坐该类出租车行驶18km，当出租车行驶13km时，乘客是换乘一辆出租车划算还是乘坐此出租车继续行驶完剩下的5千米划算？</p> <p class="ql-block">二、研究过程</p> <p class="ql-block">小组成员们开动脑筋，积极将课内知识融入生活，结合日常数学课堂上所学函数知识，积极搭建模型，大胆探索，经过积极思考与热烈讨论，提出了用数学思维解决问题的思路及方案。</p> <p class="ql-block">三、成果展示</p> <p class="ql-block">四、课题收获</p> <p class="ql-block">通过本次数学社团课题研究，进一步激发了同学们学数学、用数学的兴趣，指导同学们形成用数学思维去审视生活、思考生活、改变生活的主动意识，促进了学生数学思维能力的发展。</p>