<h3> "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，这句话不仅写出了教师专业成长道路的艰辛与漫长，也更写出了教师在专业成长道路上的坚韧与执着。培训正是教师成长道路上最好的见证，也是教师成长道路上最美的遇见。为了促进教师专业成长，单县教科研中心组织实施了暑期学科培训，道德与法治学科培训在黄献东主任的带领下开展的如火如荼。</h3> <h3> 本次培训为了更好的展现实效，道德与法治培训主要是采取了专家引领和集体备课相结合的方式，各位专家根据要求为老师提供专业方向的引领与指导，而集体备课集全县道法课老师之力，全力备课为开学后的教学工作提供助力，这不仅让老教师能够深挖知识，也能让新教师更快成长。</h3> <h3> 专家引领篇</h3> <h3> 石永秋老师为大家分享的主题是《议题式教学的探索与实践》，她分别从议题式教学的产生、作用、内容以及落地实施等方面进行了解读，通过她的指导让老师们对议题式教学有了深入的了解与探索，并且能够在实施过程中有章可循，有计可施。</h3> <h3> 张西彬老师作为资深教师和专家，他分享的主题是《教学与教研》，张老师对课标进行了深入解读，并且把课标和教材进行深度融合，把课标的要求与教材知识点的呈现有机结合，让老师们知道了中考的考向，并且结合今年的中考试题进行举例说明，通过此举让老师们在以后的教学中能够重点突出，考点把握准确，有的放矢。</h3> <h3> 刘红涛老师分享的主题是《首课负责制》，他从首课负责制的含义、具体内容、实施以及自己的学习感悟等方面进行了分享，通过学习首课负责制，让老师们明确了全员育人、全环境育人的重要性，并且在以后的教学中能够实施首课负责制，发挥学生的主体性作用，调动他们的积极性，让其进行自我教育，老师也进行反思如何既做一个“教学者”还能做一个“教研者”。</h3> <h3> 集体备课篇</h3> <h3> 集备课讲求实效，在集备中主要采取的是上半场所有同年级老师针对某一课进行集备，下半场进行优秀集备展示。通过这种行之有效的方式，老师的参与度很高，通过集思广益，闪现更多灵感，让集备发挥更大的作用，而优秀集备的展示让老师们也能看到不同组内的优秀课例，从而在教学中能够有所借鉴，事半功倍。</h3> <h3> 教学教研篇</h3> <h3> 通过四天的学习老师们在理论和备课层面收获颇丰，最后黄献东主任和张西彬老师对今年的中考试题进行解读。张西彬老师对试题进行了讲解，让老师们了解了今年试题所考察的知识点以及答题的方向；而黄献东主任站在命题及中考考向的角度对老师进行了指导，让各位老师对以后的教育教学有了整体把握，能够在实际教学中做到心中有数，行动上有的放矢。</h3> <h3> 青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。不弛于空想，不骛于虚声，寻梦而行，一路追光！我们作为教师要不断在教师培训过程中以及现在的日常教学活动中善于总结、勤于实践、勇于探索，为提高自身专业化发展不断努力。从而在教育教学活动中取得进步！<br> "教育之路，道阻且长，行则将至！"相信通过这期培训，每位老师都会带着所学、所感和所悟，更理性地看待当下教育热点，大胆质疑且冷峻思考，做一个敢思辨、会思考、有思想的新时代"新"老师！</h3>