从深度阅读到高度提升—杜甫川小学教育集团校本研修培训

木木

2023年8月25日，杜甫川小学教育集团全体教师参加了“从深度阅读到高度提升”的校本研修培训，这是一场思维的盛会，也是一个全新的起点。

穆雪萍老师从四个层面，对本学期校本研修做了深度解析。核心理念是引导大家在追求速度的时代，摒弃碎片阅读，尝试走向深度阅读，体验一场“慢”的艺术！

培训中，全体教师现场体验了“深度阅读”，通过品读一段段文字，阐述自己的阅读体验。或引发思考，或引发困惑，或引发行动，或引发关联。都是阅读催发的思维之花。

深度阅读是本学期校本研修的主体，本次培训指导各学科老师如何选书、如何开展阅读活动、以及如何进行阅读沙龙。

从深度阅读走向深度教研，阅读不仅是纸质书，阅读的范围可以很广。在深度教研中，要求老师们深度赏析名师优课，从看得见的课，追根溯源课背后的理念。艺术课程可以打破传统模式，用主题展、主题欣赏等方式呈现研讨内容。

深度表达有两部分组成，分别是:TED演讲和写作。培训解读了 TED 演讲的概念，借助视频做了一个示范。通过《图书馆老鼠》这个经典绘本，打开老师们写作的视野，引导老师们写教育故事、散文、实录、论文，重点解读了论文的组成部分和详细要求。

最后，侯校长对本次培训活动做了补充强调，希望老师们通过深度阅读，打通学科之间的壁垒，激发内动力，将点滴思考投入教学实践当中。期待各小组阅读沙龙、集体备课、TED演讲的精彩呈现。