<p class="ql-block"> 为持续深入学习并贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，推进实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，进一步加强和改进师德师风建设，落实“立德树人”根本任务，加快造就新时代高素质专业化创新型教师队伍，造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，进一步推动东龙教育发展。8月25日，覃塘区中小学教师暑假师德师风全员培训活动(东龙学区专场)在东龙镇初级中学举办。东龙学区小学、幼儿园的教师共计290人参加了此次培训活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学生长足进步，老师享受教育的幸福。应该说，教育给予我们的馈赠是丰厚的。但是，理想是丰满的，现实是骨感的。在德育实践中，师生矛盾每天都在上演。如何改变紧张的教育生态？正如37°C是皮肤的正常温度，是让人最舒服的温度，让教育拥有皮肤的温度，让师生改变自我，积极投入，应该是理想的教育追求。</p><p class="ql-block"> 此次培训的主讲专家东龙镇中心小学的刘雁飞副校长以《做有温度的教育》为题，就当前的教育现状和自身的工作经历告诉大家：要做有温度的教育，传递温暖，传递感动，传递幸福，让每一个孩子健康、快乐、幸福的成长，让教育永远徜徉在温暖的河流中。</p> <p class="ql-block"> “站在冬日的阳光下，倍感身体的温暖；躺在母亲的怀抱里，享受母爱的温暖；手捧一本书，触摸文字的温暖；观看陶妙如教授的讲座，感受心灵的温暖；学生进入校园，自然要得到教育的温暖。温暖是一种感觉，如何让学生感受到教育的温暖呢？”就像我们新教师，在关注课堂的同时也要善于去给学生温暖，这种温暖可以是学习中、也可以是生活中，让学生可以更好的学习。我们也可以从学生身上收获不一样的教学方法等等，因材施教，我们在和学生学习成长的过程当中也是相互学习、不断进步的过程。</p> <p class="ql-block"> 教育教学是一项既简单又复杂的工作，要取得良好的效果，首要条件是教师应具有爱心。教育要用爱来温暖，热爱学生是师德教育的核心。</p> <p class="ql-block"> 做温暖的教育者，是一种教育理想与情怀，也给我们教育一线的老师提出了更高的要求。我们要多学习、多反思，勇于实践，敢于创新，不断提高自己成为一个温暖的教育者的能力，向温暖的教育者的行列迈进。</p><p class="ql-block"><br></p>