“学习，收获，进取” ——开远市2023 年公办幼儿园劳动合同制教师岗前培训

开远教科研2023

为加强开远市公办幼儿园劳动合同制教师的培养，使新入职的教师迅速成长，提升教师的专业素质和业务水平。开远市教育体育局决定组织 2023 年公办幼儿园劳动合同制教师岗前培训。本次培训由开远市教育科学研究所承办，开远市第五中学协办，于2023年8月23—24日在开远市第五中学阶梯教室进行。 　　邵劲梅副所长主持开班仪式，邵副所长强调本次培训目标，希望通过此次培训：一是使教师热爱教育事业，提升教师的师德修养和职业认同感；二是熟悉幼儿教育工作，努力掌握幼儿教育的各项技能和要求，尽快适应幼儿园教育教学工作；三是提升幼儿教师的专业素质和业务能力。 　　8月23日上午，开远市第二幼儿园园长李莉为学员带来讲座《<幼儿园保育教育质量评估指南>的实际运用》。李园长从《评估指南》的主要内容、《评估指南》重点内容解读、《评估指南》的实际运用三个部分进行讲解，帮助老师们了解其重要意义强调全面提高幼儿园保教质量的迫切需要，引导学员重视《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习，深入领悟文件精神。通过学习学员们对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了更加深刻的认识，树立了遵循幼儿的发展规律和教育规律，科学保育教育的理念。 　　8月23日下午，开远市教育体育局教育科副科长昌胜仪为学员带来讲座《幼儿园集体教学活动的组织与实施》。昌副科长首先从“为什么要开展集体教学活动”谈起，揭示了幼儿园集体教学活动的定位——有意义、实践有需求。再到“您认为一个好的教学活动是什么样的？”讲解了组织集体教学活动的基本方法。以提问为线索，充分调动学员各抒己见，不断在碰撞中学习，在学习中反思，在反思中感悟，让学员们更清楚的认识什么是集体教学活动，帮助学员们找到了自己在组织活动时存在的问题，遵循“重过程轻结果、重内涵轻硬件、重自评轻他评”的原则，为进一步优化集体教学活动打下坚实的基础。 　　8月23日晚上，开远市教育科学研究所所长李贵明主持学员进行主题为“学前教育小学化的危害及措施”的讨论。学员们以小组为单位，积极开展讨论，经过交流研讨，结合理念学习，九个学习小组分享了研讨内容。 　　8月24日上午，来自康轩学前教育的张晓梅老师带来讲座《幼儿教师职业素养培训——做一名幸福的幼师》和《<学前教育法（草案）>共学》。张老师以“泰迪的故事”引入，结合事实案例、家长的反映、行为背后的分析，引出幼儿教师应具备的职业素养：一是敬业爱幼，尊重幼儿；二是强化责任，保护幼儿生命安全；三是为人师表，树立教师职业素养。让学员清楚，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。 　　8月24日下午，来自康轩学前教育的杨静老师带来讲座《幼儿园一日活动的组织与实施》。杨老师从幼儿园一日活动的认识、组织、优化过渡环节的策略、抓住一日活动的教育契机四个方面进行系统的讲解。她通过理念导引、图片展示和视频观看等形式，向教师们细致阐述一日活动各环节的具体内容和功能，并针对问题提出优化策略，引发教师在反思对照中明晰问题，从而帮助教师进一步厘清困惑，明确组织与实施要求。 　　通过本次培训，学员们无论是从思想上，还是专业上，都有一个很大的提高。工欲善其事，必先利其器。教师只有不断提高自己的业务能力，才能为孩子的成长保驾护航。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，照亮未来。