<p class="ql-block"> 绿树阴浓夏日长，暑假时光多姿多彩。为激发学生学习数学的兴趣，提升学生数学核心素养，二年级数学组精心设计了具有层次性的特色数学作业。同学们勇于挑战，动手操作，用心体会当中的数学魅力，现在请大家一起来欣赏一下孩子们在暑期完成的作业吧！</p> 计算小达人 <p class="ql-block"> 小学数学教学的一项重要任务就是培养计算能力，而口算是一切计算的基础，没有一个好的口算能力，提高计算能力就变成空中楼阁，变得不切实际，而学习数学如果连基本的计算能力都不具备，要想发展基础知识、综合应用能力就会举步维艰，困难重重。</p><p class="ql-block"> 知识靠日积月累，练习需少食多餐。学生计算水平的提高不可能一蹴而就，因此培养学生的计算能力，重在平时，贵在坚持。为了提高学生的计算能力，暑期安排了计算“天天练”，即每天练习一定量的口算、解决问题。随着一个多月的坚持练习，每个学生都有了不同程度的提高，越来越高的计算准确率便是证明！</p> 气象调查员 <p class="ql-block"> 观察今年暑假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图，学会如何在现实生活中去搜集整理数据。（温馨留言：可调查一个月的天气情况，然后列表记录☀️ 晴 ☁️ 多云🌧️ 雨🌩️ 雷电）</p> 数独小能手 <p class="ql-block"> 学生可以通过给出的线索算出其他的数字，在整个推算过程中不仅可以锻炼孩子的专注力，克服好动的问题，提高学习效率，还能提升数理思维，激发学习潜能。</p> <p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。同学们在体验到中探索数学知识的乐趣，认识到生活中处处有数学，感受到数学的魅力。在这个五彩缤纷的夏天，收获不一样的成长！</p> <p class="ql-block">编辑：张娅</p><p class="ql-block">图片：二年级数学组</p>