<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 云天收夏色,木叶动秋声。为落实“艺术课程标准”要求,致力提高全区美术教师学科专业素养和课堂教学水平,培养造就高素质、专业化教师队伍 ,8月22日-23日,区美术青年教师在九龙湾小学举行2023年中小学美术青年教师暑期培训活动。</span></p> 新教师见面 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 首先新加入经区美术教师队伍的四位新成员进行了自我介绍。</span></p> 扣好教学第一粒纽扣 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">中小学美术教研员梁秀常老师回顾了近几年我区中小学美术发展现状并对青年教师提出了六点要求:第一,青年教师要做好备课任务,熟知教学重点、难点,勤学苦练板书技能。第二,青年教师要多学习教学的基本技巧。第三,青年教师要有严谨的治学态度。第四,青年教师们要学会如何管理学生。第五,青年教师要有关于学习的科学理论知识。第六,青年教师要具备广博的知识。</span></p> 提灯引路齐上阵 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">曲阜小学马可老师以《核心素养导向的美术课堂教学基本要求》为题,提出了现在的新课堂要紧跟美育发展的潮流,应是更开放包容的,既要立足于美术学科本位,又要充分整合相关课程资源和学生活动经验,让知识得以迁移运用;新的课堂应是符合课程标准要求,注重对学科核心素养的培养,体现以学生发展为本的教学思想和“学为基础、用为目标”的设计理念;新的课堂应是以问题设计、任务驱动、评价反馈为导向,建构学生主动发现、参与、表达、思考的学习环境与空间,让学习真正发生。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">实验小学王雪老师《基于学情的评价设计与实施》—以《和大自然做朋友》单元为例,围绕评价的设计与实施展开,分别从评价是什么、为什么基于学情进行评价、如何设计评价、评价该怎么实施这几方面进行交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 蒿泊小学殷一凡老师和曲阜中学杨韞哲老师分别从课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施五个方面,结合案例对教材进行了详细的梳理和分析。</span></p> 潜心教研觅方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(0, 0, 0);"> 在培训教师的培训引领下,各学校备课组交流活动稳步进行。青年教师们畅所欲言,沟通想法,培训老师们的指导深入浅出,为新学期的教学工作打好了基础。</span></p> 课例观看 示范引领 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 为带动青年教师迅速成长,展示了四节优质课一等奖课例,用真实的课例告诉老师们“台上一分钟,台下十年功”的道理,要想取得骄人的成绩,必须平日勤学习、多积累。</span></p> 活动总结 共向未来 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 活动最后,教研员梁秀常老师作会议总结,对新课标背景下的中小学美术课堂教学改进提出了具体建议,呼吁老师们不断加强自身学习,注重积累沉淀,促进自身专业成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 积攒前行的力量,点燃生命的花火,我们捻一缕花香,染一程芳华,以热爱奔赴下一场山海。前路漫漫且灿灿,愿你我仰望星空又脚踏实地,共同奔赴经区美术教育的美好明天……</span></p>