书道玄妙 不可力求 必须心悟——江西省书法培训中心新余书法班8月授课纪实

怀彬

<p class="ql-block">  岁月流逝,又到初秋,俗话说:春种一粒粟,秋收万颗子。秋天是一个收获的季节,8月19日—20日,新余书法班线下教学如期举行,翟玉梅和施辉两位老师早早来到教室,利用两天时间为学员授课上了一堂精彩的课。</p> 深入点评作品 <p class="ql-block">  点评作品,几乎是每次上课的重头戏,深受大家欢迎,老师点评既是对学习效果的检验,又对以后的临创提出了建议。随着学员水平逐步提高,老师的点评也越来越深入书法核心要素。针对本期学员临创作品,两位老师做了耐心细致的点评,从学员作品来看,这短时间虽然天气炎热,大家还是下了功夫,进步还是比较明显,首先是创作作品都有明显的取法,用笔也掌握的比较好,这对传统书法的学习很重要,说明学习有明显效果,其次章法意识有了明显提升,有了作品该有的样子。但问题依然存在不少,一是关系处理不明显,包括主次关系、各种对比元素、字组的运用等方面做得不突出;二是线条缺乏明显的轻重变化,或者变化的很突兀,不是自然生发,翟老师认为,一幅好的作品线条的变化应该有四个层次,重、较重、较轻和轻;三是纸张的选择和墨色变化没有把握好,翟老师在点评中强调了纸墨相发的道理,要求同学在日常创作中要多体会;四是部分学员在线条的起行收、启承转合处理的不干净、不坚决,对字内空间关注不够,施辉老师与大字作品为例,对空间的处理做了详细的分析。</p> 开设专题讲座 <p class="ql-block">  为了让学员能够系统学习书法,了解一个人的性情、经历与书法的关系,以米芾为例,翟老师做了题为米芾其人其书概论的专题讲座,讲座详细介绍了米芾的出身与成长过程,学书经历以及书法理论主张,并对米芾不同时期的代表作进行了分析,通过老师详细讲解分析,让大家更进一步理解书如其人的道理,正如刘熙载所言:书,如也,如其学,如其才,如其志。总之,曰如其人而已。</p> 颁发入展证书 <p class="ql-block">  刚刚结束的江西省书法培训中心第六届书法篆刻临帖展,我们班有21位同学投展,其中六位同学入展,比第五届临帖展有很大的进步,为了鼓励入展学员,两位老师亲自为入展学员颁发证书,并合影留念。</p> 指导学员临创 <p class="ql-block">  两位老师利用下午的时间,现场指导学员临创,发现个性化问题,有针对性纠正学员存在的问题,并进行现场示范。</p> <p class="ql-block">  两天的时间很快就过去了,两位老师辛勤工作了两天,又到了说再见的时候了,同学们依依不舍,送别老师,相约下月,为了我们共同热爱的书法艺术,继续圆梦。</p>

学员

老师

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入展

作品

点评

米芾

两位

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