<p class="ql-block"> “教而不研则空，研而不教则虚。”集体备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是提高教学质量的重要突破口。 8月23日，托里县第二集团校教师在托里县第二小学开展了本学期的第一次集体备课活动。此次集体备课一共分为17个备课组进行集体备课。</p> <p class="ql-block"> 根据教科局的要求我校也制定了相应计划。活动期间，各位老师认真阅读了教材、教案、课件。备课组长的带领下，主备人对教材的教学内容、教学目标、教学重难点等进行了细致入微的梳理和探讨，同时大家对主备教师教学设计的“亮点”做了积极的肯定，并对学生在学习中容易出现的问题，也各自结合自己的教学实践给出了切实中肯的建议。大家各抒己见，相互补充，使得教案内容更加充实、完善。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是一个团结协作、精益求精的过程，展现了教师们的集体智慧。同时，让我们在“同中求异”、“异中求同”的比较过程中优化教学设计，明确自己教学中需要努力的目标和方向。</p> <p class="ql-block">科 室：托里县第二小学教研室</p><p class="ql-block">编 辑：杨霞</p><p class="ql-block">照 片：杨霞</p><p class="ql-block">初 审：章书婧</p><p class="ql-block">终 审：黄洁</p>