叮！洛阳市三山学校小学新生入学准备请查收！

李红萍

孩子

书包

建议

家长

培养

小学

学校

习惯

小学生

文具盒

亲爱的大朋友和小朋友们：

你们好！

非常欢迎您和您的孩子成为洛阳市三山学校“和美大家庭”中的一员。一年级刚刚入学的孩子，他们告别幼儿园，走进小学校园，成为了小学生。他们天真懵懂，对学校充满了好奇和梦想。这一年是特别的，也是最珍贵的。同样，作为一年级新生家长，看着自己的宝贝又步入成长的新阶段，心中兴奋、欣喜的同时或许也有着小小的“茫然”。

那么怎样帮助孩子们快速融入小学生活，掌握学习与生活的正确打开方式呢？这些关于“新生入学”的锦囊妙计，希望能帮到您，让宝贝们成长为一名快乐的小学生。

一、学习用品篇

1.书包：

建议选择自重轻、大小适宜，肩带要宽，经济实用的书包；内有隔层、外侧有侧兜能放水杯；建议书包缝上或贴上名字和班级。（温馨提醒：为了孩子的骨骼发育，不建议太大、太重，不使用带拉杆的书包。）

2.笔袋：

建议选择层次分明、功能简单、样式朴素、能装下直尺的笔袋。（温馨提醒：不建议购买铁皮文具盒；不建议选择功能复杂的硬质文具盒，容易分散孩子注意力。）

3.铅笔：

建议准备5-8支HB铅笔，削一头即可，两头削尖容易戳到孩子。提前在家里削好，贴上写有名字的标签,以防丢失。为了学生骨骼发育、健康成长，不建议使用自动铅笔。学会自己独立使用削笔器，并能清理干净削下的木屑。不带削笔器到学校，铅笔晚上提前削好，或带简易的卷笔刀到校。

4.橡皮擦：

选择样式简单、大小适中、质量较好能擦得干净的4B橡皮擦2块。不建议使用香味过浓、造型奇特、颜色丰富的橡皮擦,分散学生注意力。

5.直尺：

建议使用15—20cm无折叠直尺,简单透明、刻度清晰、一面直线、一面波浪线,直尺上贴上姓名贴。不建议使用颜色样式过于花哨、折叠、不透明的尺子。

6.课表：

学校、家里各准备一张，教孩子认识课表，会看课表，养成每天根据课表提前准备第二天学习用品的好习惯。

7.姓名贴：

家长可以多准备一些不干胶姓名贴，刚入学时，孩子的文具盒、尺子、铅笔、水彩笔、水杯、课外书等所有带到学校的用品上都可以贴上姓名贴，每个学习用品都贴上小主人的名字，就不怕搞错主人了。😜

8.立体姓名牌：

建议家长和孩子一起做一张能立放在桌上的姓名牌，方便老师和同学们尽快认识。

9.包书皮：

书本需要爱惜，建议选择透明书皮，包之前在合适位置写上学校、班级、姓名。家长可以和孩子一起包书皮，从小培养孩子爱护书本的习惯。

二、生活用品篇

　　1.水杯：准备1个实用、易打开、不漏水的水杯,贴好姓名贴，最好能放进书包旁的边袋中。不使用玻璃杯等易碎材质的，大小适中。学校有方便孩子取用的直饮水。

2.卫生纸和湿巾：方便携带的卫生纸和湿巾各备一包，以备必要时使用。

3.雨衣：为了安全，建议每个孩子准备雨衣一件，选择罩住书包的款式，不建议使用雨伞。

提示：不把饮料、零食、零钱带到学校。无特殊情况，不佩戴电话手表，不带电子产品、首饰挂件等贵重物品到校。

三、心里准备篇

　　 1.建立入学愉悦感激发孩子上小学的愿望，经常跟孩子讲小学生的学习生活，告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。

2.培养积极情绪多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。

3.培养受挫能力多说正能量的话。“没关系，再来一次”“失败是成功之母”“爸爸妈妈相信你”等。培养孩子敢于面对困难、面对失败，会用正确的态度对待挫折，从而培养阳光心态。

四、习惯准备篇

1.掌握正确的握笔姿势:上小学之前，家长应该教会孩子正确的握笔姿势，保持用笔写字的浓厚兴趣，产生写字的强烈欲望，逐步养成良好的握笔习惯。

2.培养孩子阅读的习惯:家庭是孩子阅读的主要场所，每一位家长都有责任为孩子营造一个温馨的读书小窝，让孩子能够享受阅读，受到熏陶。三山学校是一所读书氛围浓厚的书香校园，学校提倡您和孩子进行“亲子阅读”，创设温馨儒雅的家庭氛围，培养孩子的阅读习惯。

3.学会整理书包:上小学之前，孩子还应该学会自己整理书包。家长可以带他一起购买书包、文具盒、铅笔、卷笔刀、尺子、橡皮、作业本等，并帮助孩子练习自己整理小书包。

4.培养生活自理能力:家长应加强孩子穿脱衣、系鞋带、开杯盖、整理桌子、扫地等生活能力培养，并让孩子养成按时用餐、不挑食的习惯，鼓励光盘。家长还要告诉孩子，下课后主动喝水、接水、上厕所。

5.提高人际交往能力:入小学后，孩子的社交圈越来越大，顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天，与同学发生不愉快时主动道歉，常和“请”、“谢谢”交朋友，养成讲礼貌的好习惯。

6.调整作息时间:在入学前可以和孩子一起制定一份作息计划，准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看表，养成孩子自己按时就寝，准时起床的习惯（建议：晚上9点前入睡，早晨7点左右起床。），提前适应学校作息时间。

7.培养劳动习惯:鼓励孩子参与力所能及的家务劳动，如：摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等，多指导，不催促，多鼓励。

图文:李红萍 田瑞

审核:杨雪萍

签发:赵银波