<p class="ql-block"> 厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程。为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的骨干教师队伍，帮助教师突破高原期，明晰自我发展的方向，发挥骨干教师的辐射引领作用。8月24日，七星区教育局为新入职中高级职称的教师个性化成长发展需求开展了系列化专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 上午，林艳副局长为全体中高级教师以《教师的专业发展-从骨干教师走向卓越》为题，开展专题讲座。林局从教师专业发展的角度，层层剖析提高教师专业水平的关键要素。她从优秀教师成长的三个阶段入手：第一次成长期，发展高原区和第二次成长期，引导教师们思考自身的专业成长；强调教师专业成长，是一个教师终身学习过程，是一个教师不断解决问题的过程。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在教师成长方面，林局结合自身丰富的一线工作经历娓娓道来，亲切自然，唤醒教师自我卓越成长的欲望。为教师发展提出多种路径发展的建议。会后，林局为老师们答疑解惑，指点迷津，老师们受益良多，信心满满。</p> <p class="ql-block"> 下午，柳州市教育科学研究所科研室主任桂建楠围绕《一线教师如何开展课题研究》的专题进行深入讲解。桂老师主要从四个方面进行分享：一、为什么要做课题研究；二、如何选择课题；三、课题名称表达过程中的注意事项;四、课题申报立项的基本程序。</p> <p class="ql-block"> 其中，桂老师结合丰富经典的课题研究案例，深入浅出地运用典型案例的形式分享了课题的选题、申报和实施经验等。对科研课题的研究过程，科研课题结题的必备条件作了详细介绍，同时对研究报告的撰写方法进行了全面细致的讲解。为教师们今后开展课题研究解答困惑，传授经验，夯实基础，指明方向，老师们为课题研究也树立了信心。</p> <p class="ql-block"> 此次讲座干货满满，大家明白了：教师专业发展是提高质量的关键点、是提高凝聚力的核心、是教师幸福感的源泉。有教师感言，此次活动收获的不仅仅是教学上的提升，更是素养、学识、经历的磨炼、砥砺，以及至关重要的积极向上的人生态度。</p> <p class="ql-block"> 耕耘更知韶光贵，不用扬鞭自奋蹄。我们怀着一颗炙热的心，齐聚七星教育大家庭。我们秉持着教育初心，扬起新的风帆；我们追逐共同的梦想，再筑新的辉煌。</p>