祟真一中，守正创新，新征程，再出发

【崇真小关多彩一中】

春去秋来叶成帷翘首欣盼学子归众志成城谋发展 重拾书剑踏征程瞧 崇真守正创新的老师们，已经出发！ 最美劳动 　　美化校园环境，我们在行动。 　　排查隐患，整改重装，为师生安全保驾护航。 　　贴心服务，物质保障。 　　分班分寝，教室美化。 　　认真备课，深钻细研。 教师会议 　　8月22日，召开第一次教师会议。 　　铭记誓词，牢守责任。 　　明确分工，恪守职责。 　　思路引领，求新发展。 　　武玉双校长就我校办学条件、师生情况、党建引领、教育科研、课堂教学等现状进行分析，并对新学期提出要求： 新的征程，所有小关一中人将继续在各级领导的关心与指导下，戮力同心，守好“一条底线”，即安全、稳定，抓好“两条主线”，习惯养成和成绩提升，实现“三个转变”，即实现以教师教向学生主动学、教师管理向学生自主管理、处理问题情绪化向艺术化的转变，养成“四种意识”，即责任意识、落实意识、成长意识、创新意识。以质量巩义、小关教育强镇为目标，守正创新，跑出学校高质量发展“加速度”。 　　德育为因，质量是果。 8月23日，学校召开班主任专题会议，强调要进一步加强班级管理工作的针对性，强化班主任责任意识，提高学校德育工作和班级管理水平，从而提高教育教学工作水平。 　　郑建华主任在班主任工作会议上强调：没有规矩，不成方圆，班级管理规范必须从制度、督导、奖罚、精细化和反馈五个流程步骤展开；而班主任落实规范养成也必须秉承着细心、耐心、爱心、恒心和责任心做好德育工作，要根据本班学生特异及特长，将立德树人、培根铸魂真正落到学生心中。 　　8月25日，召开2022一2023学年度下学期期末质量分检测分析会，杜建丽副校长分析七、八、九年级质测的成绩和不足，并提出以下建议： 1. 开展指向核心素养的教学，重视学生思维的训练，强化学科实践，提升学生素养水平，而不是只把重点放在应试技巧和解题套路教学上。 2.重视课程纲要导学课的教学。开学前设计好学科课程纲要，第一节课上好课程纲要导学课，让学生知道这个课程这学期学习的目标是什么，时间怎么安排的等等，开展大单元教学，重视单元导读课 3.各学科教师要坚持开展研究，提升作业设计水平，合理设计和布置实践性作业、拓展性作业。 4.做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”，提高单位时间效益。采取有效措施，扎实做好培优补差工作。尽可能实行分层教学，确保优生在打实基础的前提下，给良好生提供更多的发展提升平台；形成合力，齐抓共管。5.家校共育，共促成长。 习惯养成教育 　　著名教育家陶行知说：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”七年级新生行为习惯养成我们从培养好习惯开始。 　　8月21日，200余名新生带着对初中美好生活的憧憬与向往来带小关一中，并进行为期一天的行为习惯养成教育。 　　班主任习惯教育： 1.文明习惯：文明礼貌、主动问好、双手接物、守时守信、乐于助人、不追逐打闹、不叨扰别人、遵守公共道德的习惯。 2.生活习惯：规律作息、站坐有姿、生活有序、搞好个人卫生、自觉整理宿舍内务、整理书包、书柜、书桌、有序摆放学习用品的习惯。 3.学习习惯：课前准备、预习复习、专注听课、记录笔记、独立作业、深入思考、积累错题的习惯。 4.自主管理：有计划做事、主动做事、自主阅读、自主劳动、自主运动、自主管理时间、不拖延的习惯。 　　体育教师对学生进行队列队行及变化的训练。 　　面朝太阳，向上、向善、向美生长，崇真守正创新的一中人，正厉兵秣马，斗志昂扬，向更高更远处前行！