<p class="ql-block">教师作为传道者，应有超前意识，率先想到适应新形势、进入新角色，积极参加培训活动，对社会需要什么人，教育需要培养什么样的人。</p><p class="ql-block">在三天的培训中，我们学习到了很多知识，对我们在教学中带来了一系列便利。</p> 课前一首歌 <p class="ql-block">课前一首歌不仅能够让各位老师们全身心地投入其中，更能增强注意力，以更好的状态进入课堂。</p> 花开有时、衔接有度 <p class="ql-block">杨阳老师是周口市文昌幼儿园保教副主任，“优秀班主任”“师德先进个人”“文明教师”等荣普称号。</p> <p class="ql-block">杨阳老师给我们分享了幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。</p> 幼儿园安全工作与家园共育 <p class="ql-block">张秋芬老师是周口市第一幼儿园党支部书记兼园长，高级教师，河南省名师，河南省骨干教师，周口市教育体育系统学术技术带头人 ，周口市优秀教师，文明教师，区优秀校长。</p> <p class="ql-block">课程开始之前，张老师带领我们一起互动、跳舞，能够带动积极良好的课堂气氛，会给教师和学生愉悦氛围的刺激，使师生双方精神焕发，思维活跃，灵感迸发……</p> <p class="ql-block">安全工作是幼儿园工作的重中之重，本着安全无小事，处处讲安全的原则。张老师从幼儿园常见事故、意外事故发生的原因、安全防范措施、安全教育内容和活动安全及细节几个方面进行讲述。</p><p class="ql-block">张老师根据自己的教学经验进行详细的举例说明，以生动风趣的方式讲述幼儿园工作中最重要的安全问题。相信在听过张老师的讲座后，大家都会在往后的工作中做到时刻高度警惕，始终把安全放在首位。</p> <p class="ql-block">家园共育工作是一门艺术，家长与幼儿园之间教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密配合。只有家庭和幼儿园保持一致的教育目标和要求，才能获得理想的效果，所以，家园共育理应成为推动幼儿素质教育最值得重视的问题之一！</p><p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾说“教育的一致性取决于家庭教育和学校教育的一致性，如果没有这种一致性，那么学校教育就会像纸做的房子一样倒塌下来”</p> <p class="ql-block">通过这次培训，我感到受益不少，我想通过这次的学习会有一个大的的转折点，并能学以致用。学会让幼儿在快乐中成长，在游戏中去学习，在游戏中去启迪他们的智慧，去开发他们的智力。我们要用心地爱每一个孩子， 对孩子一视同仁，不区别对待，不偏爱，只有这样才能真正开展好自己的工作，才能产生做好教育工作的强烈愿望。</p><p class="ql-block">最后，再次感谢项城市教育教体局、项城市教师进修学校给我们新任教师搭建了学习交流的平台，感谢各位老师这三天来的陪伴和付出，为我们能快速转变角色、进入工作岗位奠定了良好的基础。</p>