<p class="ql-block" style="text-align:center;">嗨，你好呀~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">遇见，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一件美好的事情。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就像微风遇见花朵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有了满园飘香；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就像小鸟遇见天空，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有了欢快的歌声；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当萌娃遇见幼儿园，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">会有怎样的奇妙之旅呢？</p> 入园物品准备 <p class="ql-block">1、8张幼儿照片。</p><p class="ql-block">2、报名材料没交齐的带过来。</p><p class="ql-block">3、新生入园调查表填写好带来。</p><p class="ql-block">4、水彩笔1盒。</p><p class="ql-block">5、蜡笔1盒。</p><p class="ql-block">6、素描纸/图画纸1袋。</p><p class="ql-block">7、大包抽纸2包。</p><p class="ql-block">8、湿巾纸1包。</p><p class="ql-block">9、绿植1盆。</p><p class="ql-block">10、超轻黏土1盒。</p><p class="ql-block">11、被子写好姓名带过来。</p><p class="ql-block">12、汗巾2条。</p><p class="ql-block">13、自备1套当季衣物（包括小内裤、袜子）。</p><p class="ql-block">14、若干分类收纳袋</p><p class="ql-block">15、书包</p> 生活能力准备 <p class="ql-block">与家中自由的生活不同，幼儿园有一套完备的规章制度与生活流程。为了让孩子更好地适应幼儿园的生活，有些习惯，我们现在就要开始帮着孩子养成。</p> <p class="ql-block">01. 适应幼儿园作息时间</p><p class="ql-block"> 家长可以调整孩子在家的作息，基本与幼儿园的作息制度同步，能够帮助幼儿更好地适应幼儿园生活。</p> <p class="ql-block">02. 让孩子学会大小便</p><p class="ql-block"> 由于宝贝刚入园时，会对新环境产生陌生和恐惧感。不敢向老师表达自己的需求，容易造成憋尿或尿频情况。这会引起宝贝的紧张情绪，从而拒绝上幼儿园，对孩子的心身伤害很大。</p><p class="ql-block"> 所以，请家长们要有意识地训练孩子独立上厕所的能力，学会自己穿脱裤子，学会擦屁屁，不要事事包办，这是孩子长大的第一步噢。</p> <p class="ql-block">03. 孩子独立吃饭的能力</p><p class="ql-block"> 许多孩子在上幼儿园之前不能独立吃饭，都是由家长喂饭的。这不仅影响宝贝的健康还会影响宝贝对幼儿园生活的认可，自信心也会受到影响。那么从现在开始，我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力了。</p><p class="ql-block"> 先从用勺子吃饭开始练起，提高孩子的自理能力，使孩子在幼儿园能够自主地进餐，不挑食不偏食，吃饭时要专心，并且能在规定的时间里吃完。</p> <p class="ql-block">04. 帮助孩子养成午休的好习惯</p><p class="ql-block"> 幼儿园都有午休的习惯，既能保证孩子下午活动效率高，又是孩子健康成长的需要。因此，中午没有午休习惯的孩子，爸爸妈妈要帮孩子建立起午休习惯噢。</p> <p class="ql-block">05. 养成自己拿水杯喝水的习惯</p><p class="ql-block"> 有的孩子不爱喝水或者想喝水不敢说，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说，因此，家长要告诉孩子，在固定的喝水时间要主动喝水，口渴的时候应该自己学会主动向老师寻求帮助，做个勇敢的孩子。</p> <p class="ql-block">06. 学会自己穿脱衣服和鞋子</p><p class="ql-block"> 到了幼儿园后，看到别的小朋友会自己穿、脱衣裤。不会穿衣的孩子内心，会产生紧张甚至自卑的心理，这对心理健康发展会产生不良的影响。</p><p class="ql-block"> 家长可先教宝贝分清衣裤的前后里外，以及鞋子的左右。为宝贝做示范动作，引导孩子穿衣穿鞋。可以通过游戏的方式，激发孩子对穿衣穿鞋的兴趣。从帮孩子穿衣穿鞋改变为教孩子穿衣穿鞋，渐渐到孩子可以自己穿衣穿鞋。</p> <p class="ql-block">07. 认识自己的物品</p><p class="ql-block"> 家长要教孩子认识自己的物品，认识自己的名字贴或者其他标记，教会孩子把自己物品收到书包里面。</p> <p class="ql-block">08. 大胆表达</p><p class="ql-block"> 培养孩子自主并准确表达需求的能力非常重要。教会孩子说“老师，我要小便”“我要大便”“我想喝水”“我饿了”等基本的沟通语言，鼓励孩子把自己的需求告诉老师，告诉孩子老师和妈妈一样，都很愿意帮助她，遇到任何问题都可以告诉老师。</p> 心理、情绪的准备 家长的心理准备 <p class="ql-block">家长的心理准备往往比孩子的更重要，您的情绪、语言、行为都会传递给孩子，所以请调整好自己的心态给孩子积极的暗示。我们应该：</p><p class="ql-block">01.给孩子一份安心（用您积极的情绪带给孩子踏入幼儿园的快乐）；</p><p class="ql-block">02.相信孩子是有能力的学习者（用您不懈的鼓励推动孩子做生活主人的信心）；</p><p class="ql-block">03.相信老师的专业能力与素养（用您坚定的信任、尊重于老师携手共促孩子成长）。</p> 宝贝的心理准备 <p class="ql-block">01. 绘本阅读</p><p class="ql-block"> 借助生动有趣的故事，帮助孩子们认识、了解幼儿园，拉进与幼儿园的距离，激发孩子上学的欲望。</p> <p class="ql-block">02. 情景表演</p><p class="ql-block"> 和孩子一起过家家，如：妈妈扮演老师，孩子扮演小朋友，进行打招呼、游戏、对话等，是孩子游戏的经验与真实的幼儿园生活相连接，初步体验。</p> <p class="ql-block">03. 同伴交往</p><p class="ql-block"> 带孩子多进行人际交往的活动，可邀请小伙伴来家里做客，共同出游，通过多种形式，让孩子参与同龄的互动，对适应集体生活有帮助哦！</p> 家园共育小课堂 <p class="ql-block">01. 家园积极沟通，建立信任桥梁。</p><p class="ql-block"> 当孩子分离焦虑时可能会出现怕生、强烈抵抗、拒绝饮食、阶段性体质敏感、尿床尿裤等行为，甚至会“说谎”，如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。</p><p class="ql-block">02. 坚持送孩子入园，愉快地与孩子说再见。</p><p class="ql-block"> 孩子适应新环境需要一个过程，对老师的专业保持信任，只要孩子不生病，必须坚持每天送园，切勿三天打鱼两天晒网。</p><p class="ql-block">03. 相信孩子是有能力的学习者。</p><p class="ql-block"> 关于孩子的生活、学习、社会交往请温柔坚定，家园一致，让孩子独立尝试与完成。对于没有完全准备好的孩子，我们会耐心帮助，陪伴引导，会根据孩子的个体情况，适当调整并与家长沟通。</p><p class="ql-block">04. 正面看待孩子之间发生争矛盾。</p><p class="ql-block"> 老师会按照站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，在发生争执时第一时间避免肢体的冲突。也请家长正确看待，交给老师处理，请勿将幼儿之间的“矛盾”深化成家庭之间的矛盾。</p>