你好中班，快乐成长——临朐县第二幼儿园小二班小班升班主题活动

王亚平

时光匆匆，在这个初秋的日子里，宝贝们留下了成长的足迹。终于，我们的宝贝们长大了！小班的小朋友们即将告别“弟弟妹妹”的时代，即将迎来的是小班升中班的全新挑战。 一段成长，一段收获，孩子们马上要升班了！老师带领孩子们参观认识新班级，熟悉新班级的环境，讨论新班级的情况，孩子们分享升班的感受，体验长大的快乐。 先熟悉去中班的路线，进入幼儿园门口→进入大厅→蓝色楼梯→到达二楼→第二个教室。 一起出发啦 上下楼梯扶好扶手，不推不挤，安安静静😘 到达新班级 二楼第二个教室→中二班👉 二楼的环境跟一楼截然不同，一幅幅惊讶、好奇的小眼神。 哇塞，不一样的环境创设，不一样的玩具装备……引来一阵阵惊讶的声音😊 进入中二班的教室，发现了很多的不同，小椅子、玩具等跟小班的都不一样，好神奇呀。 二楼还有宽阔的大阳台，到时候可以在这里和老师、朋友一起搭积木、玩游戏…… 来吧，搬上新鲜的小椅子来坐在中班的教室里感受一下吧，好兴奋呀。 升班早知道 01.动作能力与小班幼儿相比，中班幼儿的动作进一步发展，活动能力增强，喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加丰富，有一定的情节，游戏中能与他人合作。02.保教共发展，小班是以保育为主，因为孩子年龄小，自理能力差，所以需要老师手把手地帮助。在中班，我们是保教并重，不仅要有保育，更要有教育。03.能动能静反应快、动作灵活、活泼好动的特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停地变换姿势和活动方式，如动动手、伸伸腿或做小动作等，不能很好地控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。04.经常要问“为什么”，中班孩子常常问 “为什么呢” “怎么样呢”之类的问题。他们正是通过这些问题使他脑海中的世界图像更加鲜明、具体，我们要更多一份耐心，给予解答。05.聪明中的小麻烦，中班幼儿不仅爱玩游戏而且会玩游戏。他们会自己确定主题，安排角色，独立游戏并在游戏中逐渐形成伙伴关系，但是，随之而来的小麻烦，那就是容易产生争执的行为。 每一次成长，都会留下弥足珍贵的记忆，“升班”预示着新的开始，也将开启一段新的旅程。亲爱的宝贝们，愿你们在最美好的时光里，都能成为最好的自己，带着最初的梦想，带着最深的爱意，一起成长......