<p class="ql-block"> 岁月缱绻，葳蕤生香。为进一步提高课堂教学质量，全面提升学生综合素质，8月24日上午，在这个浪漫诗意的季节里，鸡冠区“聚焦学情 关注差异”教学交流暨鸡西小学彩色“提问器”展示培训活动如期召开，鸡冠区教育局局长潘伟，小教主任李延坤等相关领导，各小学教学校长和新一年班主任教师共计四十余人参加了本次活动。</p> 课堂教学展风采 <p class="ql-block"> 舟至中流催帆竞，击楫勇进破浪行。如何在日常教学中真正体现教育的公平、公正性呢？马小霞和王红丽两位教师的展示课给大家做了很好的诠释。课堂上跳动翻转的“提问器”给与会教师留下了深刻的印象，学生每正确回答一次问题， 就会欢快地翻转一次“提问器”。当白色变到蓝色，蓝色翻到黄色，黄色跳到红色，学生们的学习积极性被推到了最高点，教室里时常传出孩子们银铃般的答题声。</p> 经验分享促成长 <p class="ql-block"> 百舸争流千帆竞，攻坚克难勇者先。赵洋校长在经验介绍中谈到：鸡西小学聚焦“关注学情 关注差异”，在“小班化”课堂教学研究过程中，教师们可以真实的从“提问器”数据中了解到学生们课堂知识的掌握情况，坚决杜绝“哑巴”学生的存在，让学生的知识薄弱点一目了然，“提问器”的使用让学生们变被动学为主动学，变“粗放式”教学为“订制化”教学。不仅学生的学习积极性有所提高，也让课堂教学变得更加公平公正。它让师生之间的沟通交流更加立体、频繁、高效，确保每一个孩子接受到平等而有差异的教育，最终形成了鸡西小学独有的“因异共生”的课堂文化。</p> 思想碰撞溢光彩 <p class="ql-block"> 水本无华，想荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花，参会教师认真聆听，用心记录着收获，纷纷表示此次培训活动受益匪浅。鸡冠区小教主任李延坤做了最后的总结，他提倡全区六所小学在新学期要全面普及“提问器”的使用，并对与会新一年教师提出了三点工作要求。</p> <p class="ql-block"> 教育的目的是向人类传递生命的气息 ，在通往幸福的路上，我们都是追梦人！岁月新，时节新，脚步新，相信在未来的课堂中，我们都能砥砺前行，绽放生命的光彩！</p>