<p class="ql-block">为切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，促进家校和谐发展，更好地培养好每一个孩子，广泛听取家长对学校工作的建议与要求，赢得家长对学校教育工作的支持与配合，谋求学校教育又快又好地发展，帮助孩子树立良好的学习习惯，铁新里小学三年级的老师们有计划、有重点地对学生进行了家访活动。</p> <p class="ql-block">三(1)班王老师利用家访的契机，与家长交流孩子在校表现，同时也了解了孩子在家的状况，影响孩子学习的家庭因素等，对家长和孩子提出建议和方法。</p> <p class="ql-block">三(2）班王老师通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。</p> <p class="ql-block">三(3）班高老师和陈老师，在走访慰问活动加深了对学生的了解，拉近了学校与学生家庭之间的距离。一句句暖心的话语，一声声爱心的叮嘱，一次次热情的握手，一场场亲切的交流，学生和家长也切实感受到了学校教育的温度，在家校之间架起了一座心意相通的桥梁。</p> <p class="ql-block">三(4)班林老师和乔老师在家访活动中全面地了解到了孩子的学习情况，思想状况、家庭状况、个性特点等。拉近了与家长的距离，使家长对学校的工作有了进一步了解，也让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。</p> <p class="ql-block">在此次家访活动中，老师们感受到了家长们的极大热情，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。</p> <p class="ql-block">教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵温暖另一颗心灵。通过家访，我们要用自己实际行动点亮爱的灯盏，唤醒学生心灵中的真善美，我们始终坚信，爱润心田，静待花开。</p>