<p class="ql-block"> 处暑是二十四节气中的第十三个节气。也是秋天的第二个节气。处，有结束之意；暑，为暑热的意思，“处暑”即暑气到此结束之意。古人将每年的8月23日前后（8月22日～24日），太阳到达黄经150°时，定为处暑。处暑节气到来时，是每年的七月中旬。炎热到此终止，气温由暑气蒸腾向凉爽过渡，也意味着时令进入了春夏秋冬里的秋天。处暑代表了气温开始由炎热向寒冷转变——当然，三伏天的余热没有这么快褪去，秋老虎依旧会盘桓于“立秋”、“处暑”之间，直到“白露”过后才能感受到真正的凉爽。</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、了解处暑的来历以及处暑的习俗。</p><p class="ql-block">2、激发幼儿对二十四节气的兴趣，加深对中华文化的认识。</p><p class="ql-block">3、动手制作手指印画《南瓜》，体验手指印画带来的快乐。</p> <p class="ql-block">一、让幼儿观看小视频，了解处暑的由来。</p> <p class="ql-block">二、带领幼儿学习《处暑》的手指律动。</p><p class="ql-block">处暑微风阵阵凉</p><p class="ql-block">葵花朵朵向阳光</p><p class="ql-block">如今已到丰收日</p><p class="ql-block">家家户户满地黄</p> <p class="ql-block">三、我们一起来制作手指印画《南瓜》。</p> <p class="ql-block">总结:</p><p class="ql-block"> 通过老师组织的活动，让孩子们更加深刻的了解处暑节气。通过观看小视频，以及做手指律动《处暑》，最后制作手指印画《南瓜》。在学习知识的同时，也收获了很多快乐！</p>