志存高远，脚踏实地

随缘

志存高远，脚踏实地

——写在孩子升入高三之际

文/随缘

高三，是中学阶段最辛苦的一年。

孩子，自你读书以来，爸爸就不断在你耳边唠唠叨叨，而你只要一听到爸爸唠叨，撒腿就跑，生怕会赖上你。我不由感叹：父母教自己的孩子，总是教不会。但又总是放心不下，又开始新一轮的唠叨。

这个暑假回老家，听你外婆聊起你表哥干活拉伤肌肉的事，又增加了我唠叨的理由。

事情经过：你表哥家盖新房子，趁假期没事，你姨就催促你表哥去帮忙。你表哥（十七八岁）正值年青力壮，开始很兴奋，力气也有的是，干点小工活（建筑工地的小工活有铲沙子、和沙浆、推车，扛、挑、抬等）轻而易举。第一天，从二楼把一些建筑垃圾铲到楼下，活轻松；第二天，要背沙子和水泥到二楼上，活较重，你表哥扛起一包水泥（100斤）就往楼上送，扛完又去背沙子上楼，在一次铲沙子过程中用力不平衡扭伤了手腕肌肉，就没再干活。拿你外公的话说：你表哥力气有，但不会使力，换个说法就是蛮干，不会用巧力。

说得详细点，就是两个问题，一、遇不会的不问也不请教。蛮干不但效率不高，还容易受伤。建筑方面的小工活，简单也不复杂，只要有力气就行。但没干过活的年青人还是要在熟手的指导下才行，不懂的，不会的要多请教。二、干小工活也需要循序渐进。虽然建筑工地的小工活不复杂，也不麻烦，但对于没干过活的年青人仍需要一个循序渐进的一过程，如果蛮干，干了第一天，第二天就再也不想了。就象刚买的新车，新车需要磨合，人与车更需要磨合，磨合期过了才会得心应手。

孩子，你现在的状况（刚学完高中各学科教材内容），就和你表哥一样，头脑中装满了知识，但你会用吗？也许你会说，简单的还是不成问题，但你能保证做对简单的题吗？就象你表哥一样，空有一身力气，但就是不知怎么使力，导致简单的小工活也干不好。

孩子，目前的状况，需要志存高远，更需要脚踏实地。面对各学科刚学完的知识，一定不要浮躁，要静下心来，实实在在的清理知识，使之条理化、网络化，认真去理解定理、定义等的含义，理清知识间的关系。遇到问题要不耻下问，直到弄懂为止，绝不能不懂装懂，或者半懂不懂的，这会影响后面的综合运用。

孩子，当前的任务，仍然是两个磨合。一是知识间的磨合；二是人与知识的磨合。如果急于求成，急功近利，不但解决不了问题，反而会使问题更糟糕，让人产生好高骛远的不切实际心态，导致高三这一年白读了。举个例子，爸爸教的那些学生（基础比你们差远了）基础差，为巩固他们的基础，爸爸每节课前都用几分钟听写方程式（两个熟悉的，一个陌生的），爸爸发现那些课前准备，课后又认真更改重写的学生发展得越来越好，高考也考得不错，还有超水平发挥的（平时只考五十多分的，高考有两人上了八十分，最高分八十八，出乎我的意料，另外有几个也上了七十分，可平时就能考六十多，七十多的，高考仍然考六十多，七十多）。所以，重视基础，重视基础知识的理解、迁移是重中之重。其实高考考得不难，但比较活，如果你的知识没有真正学懂，只是勉强用得来，只能依葫芦画瓢，那高考肯定吃亏。

孩子：

高三，很容易让人变得浮躁，好象什么都能干，但什么都干不好，结果成了半壶水响叮当。

到了高三，同样应注意知识的循序渐进，不要只看重难题，其实在基础上丢的分远比难题多。所以要放下所谓的面子，重视基础，不耻下问。

高三，其实就是高考前的准备，谁准备得越充分，成功率就越高。但时间久了总会厌的，如果厌了都能坚持的，还怕什么高考呢？

高考，说白了就是习惯的竞争。常言说得好，良好的习惯是成功的保证。如果能养成健康生活的习惯；会学习的习惯；勤锻炼的习惯；爱思考、总结的习惯，高考即使发挥不理想，也不会太糟糕。听爸爸唠叨你肯定烦，举个亲身体验的例子：还记得我家的厕所堵上的日子吗？整个屋里臭气难闻，更糟糕的是没地方上厕所，找了通厕所的工人，又迟迟不见踪影。究其原因，是平时乱倒固体垃圾，特别是剩菜剩饭造成的。从那以后，一家人都注意固态垃圾一定要分离出来另倒，吃剩的油汤，不能直接倒，要先加洗洁精再倒，倒后放水冲干净，过一段时间再烧一壶滚水冲冲，直到现在厕所从未再堵过。所以说好习惯终生受益，坏习惯经常烦恼缠身。

高考，也是心态的竞争，好心态才会有好结果。上帝如果为你关上一道门，也一定会为你打开一扇窗，机会要靠个人去把握，而不是靠上天的施舍。今天高兴是过，今天烦恼也得过，还不如高高兴兴的过。

孩子，这个高三，爸爸不要求你去拼命，只求尽力就行、无悔就好，学习之余别忘了锻炼身体，留得青山在，不怕没柴烧。

孩子，在健康的路上，你我同行，但在学习的路上只能靠你自己！花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

初入高三

头满新知差磨合，

气和心静有何人？

吃亏犯错难相信，

不找原因找鬼神。