<p class="ql-block"> 在幼儿园集体教学活动中，教师和幼儿、幼儿与同伴之间应建立自由、平等、宽松的语言交往环境。而在师幼互动中，教师的有效提问和回应，可以使学习氛围变得宽松，浓厚，可以让幼儿的思维碰撞出火花，促进幼儿深度学习。</p> <p class="ql-block"> 为了提高骨干教师在集体教学活动中的提问和回应更具有效性，2023年8月22日上午，由海口市秀英区教育研究培训院王飞老师为我们开展《师幼互动中实践、反思、成长》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 王飞老师从教师提出问题、幼儿回答问题、教师进行回应三个方面深刻讲解提问、回应存在的问题及有效的提问、回应的策略。</p> <p class="ql-block"> 王飞老师还结合故事教学案例更直观地让老师们理解什么样的提问更具开放性、有效性。</p> <p class="ql-block"> 随后，王飞老师结合具体师幼互动情境，从提问和回应的含义、现状和误区、策略等方面展开细致地讲解，要善于分析和挖掘教学内容中对幼儿发展最具价值的内容，设计好重点问题，并给予幼儿应答的时间，加强师幼有效互动，支持幼儿的深度学习。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真倾听，积极思考，对日常教学中的提问和回应深度反思，相信老师们对今后教学活动中的提问和回应会更科学。师幼互动质量会更提升，课堂会变得更加生动而精彩。</p>