高峪小学暑假收心攻略 快乐领跑新学期----开学在即,请收好这份“收心”指南

泗水县高峪小学

<p class="ql-block">  多彩的暑假生活即将结束,“开学”的号角已经吹响。今天,为大家带来一份收心秘籍,助力你实现“假期——开学”的完美转身。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">学生必读篇</font></b></h1> <p class="ql-block"><b>  一、让情绪“靓”起来</b></p> <p class="ql-block">  面对开学以后不同于假期的紧凑学习生活,有些同学会出现恐惧、焦虑、紧张、懈怠,这些消极情绪是客观存在的,这是因为假期当中身心都处于放松状态,一下子进入到高强度、快节奏的学习生活中,出现较大落差而导致的。这种身心状态是短期的、暂时的,经过调整是可以改变的。心理暗示其实是每个人都拥有的一个看不见的法宝。</p><p class="ql-block"> 同学们不妨给自己这样一个暗示:“<b>新学期就要开始了!我要精力充沛地投入新学期的学习生活中,我将会见到许久未见的同学,学习到更多的新知识,收获更多的乐趣……</b>”在这样的积极心理暗示下能增强愉悦感,这样你就会精神饱满地迈进新学期。</p> <p class="ql-block"><b>  二、让行为清单“动”起来</b></p> <p class="ql-block">  1.调整生物钟,作息有规律。开学倒计时阶段,调整好生物钟很重要。家长们不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应开学生活。</p><p class="ql-block"> 2.核清作业单,学业有考量。同学们要逐渐减少看电视、玩游戏的时间和次数,增加学习时间,让自己从散漫的假期状态回归到学习状态。可以让家长带领去逛逛书店等地方,感受书香;利用假期的小尾巴对寒假作业的完成情况进行检查,查漏补缺。在完成作业的基础上,可以提前预习新学期知识、制定新学期计划与目标、练字、增加阅读时间等,循序渐进逐步收心。  </p><p class="ql-block"> 3.准备新用品,学习有保障。开学前,买好开学学习用品,提前准备好书包、文具、水杯、红领巾、校服、鞋子等开学必备物品,以便能从容淡定返校,避免丢三落四。</p><p class="ql-block"> 4.制定新计划,学习有目标。新的学期,新的希望。展望下未来,提前做做规划和打算,让自己在德智体美劳多方面充满期待。</p><p class="ql-block"> 5.提高免疫力,防疫有底气。锻炼身体,保证睡眠,提高自己的身体素质,抵御病毒入侵。同学们在做好安全防护的前提下,在允许的范围内适当做一些户外运动,利于释放压力、缓解情绪。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>家长必读篇</b></font><b></b></h1> <p class="ql-block">  1.警惕紧箍咒式收心。收心固然重要,家长对孩子更应多一份宽容,少一份急躁;多一些指导,少一些唠叨。长假过后,心理反差不止孩子有,连大人都在所难免。对于孩子学习状态的回归,家长不可操之过急。</p><p class="ql-block"> 2.营造安静的收心环境。家长应当与孩子加强交流,多谈心,协助孩子收心,让孩子按学校的正常作息时间起居,按时一日三餐,早睡早起,调整生物钟,让孩子早日开启校园学习模式。</p><p class="ql-block"> 3.适量运动,唤醒精气神。鼓励或带领孩子进行适当的轻运动,促进多巴胺的分泌,唤醒孩子的精气神,让心情逐渐愉悦起来。</p><p class="ql-block"> 4.亲子逛书店。家长用自律带动孩子自律,坚持每天阅读和运动,或者陪孩子一起到书店等地方,感受一下浓浓的书香;也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料,培养读书的兴趣。亲子共学营造良好家庭氛围,为新学期适当做些准备。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">教师必读篇</font></b></h1> <p class="ql-block">  1. 以身作则,率先“收心”。作为老师,首先自己要精神抖擞,给同学们做榜样。教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”。提前安排好家务,在新学期有一个良好的开端。</p><p class="ql-block"> 2. 检查作业促“收心”。完成作业是学生假期学习的主要形式,假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则,一些学生将养成应付假期作业的习惯。开学后,教师要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正。</p><p class="ql-block"> 3. 开展活动助“收心”。可以通过家访、线上班(队)会、假期收获汇报会等方式对学生进行“收心”教育,让学生了解收心的意义与方法。</p> 张弛有度,劳逸结合,从现在开始,让我们一起收收心,为暑假画上圆满的句号,以更饱满的热情开始新的征程吧!

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