<p class="ql-block">形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证；良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够扎实有效地实施我校学生养成教育，培养学生的高尚品质和文明举止，引导学生学会学习、学会生活、学会做人，结合本校实际，制定本方案。</p><p class="ql-block">一、指导思想</p><p class="ql-block">想强化校风、校纪管理，锻炼学生的顽强意志，培养学生拥有良好的行为习惯及纪律观念。促进学生全面发展，为加强学生组织纪律，维护学校正常教学秩序，为学生终身发展打下良好基础。</p><p class="ql-block">炼二、基本目标 </p><p class="ql-block">分别从个人与环境卫生、文明礼仪、仪表、生活、安全、学习等方面对学生进行习惯的养成教育，以培养学生良好的行为习惯，树立良好的校风，使全体师生在行为习惯、生活习惯、学习习惯养成等方面有较大的进展，并依次建立我校养成教育的长效机制。</p><p class="ql-block">1.通过“学习习惯”养成教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。</p><p class="ql-block">2.通过“行为习惯”养成教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质，为学生将来的发展奠定基础；增强学生的节俭意识，使学生养成艰苦朴素的良好习惯；增强学生的交通安全、防火安全、饮食安全、活动安全、游戏安全等意识，使学生在学校能愉快学习，健康成长。</p><p class="ql-block">3.通过“生活习惯”养成教育，使学生逐步养成爱我校园、爱护环境的良好习惯；使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、讲公德的好习惯，提高学生的生活能力。</p><p class="ql-block">三、组织机构</p><p class="ql-block">组 长：李彦彬</p><p class="ql-block">副组长：寿永辉 王永学</p><p class="ql-block">成 员：校委会成员、年级长、七年级各班班主任</p>