<p class="ql-block">预谋已久或是临时起意，高一前期进行语音学习与语音测试。开展一场语音实践活动，对前期语音学习效果做检测与巩固。于是计划利用每周八节课的课前五分钟给学生进行英语才艺展示。学生可以自由选择展示的才艺，英语演讲，英语配音，英语诗歌朗诵，英文歌曲演唱等，也可以做英文小老师，讲解某一个语法知识或文化知识。预想通过活动，学生能够有英语听说读写的实践活动，提升学生的英语综合能力，提升他们英语的学习自信心。</p> <p class="ql-block">高一班1号同学陈冰冰同学非常擅长英语演讲，精心准备课件，课件的质量非常高。图片高新，有质感。她演讲的话题是a better me for a better Hainan。从冰冰同学的展示来看，她是一个非常有演讲经验的演讲者。</p> <p class="ql-block">陈雪进行诗歌朗诵，自己手抄一份诗歌，投影展示，然后自己拿着在讲台上进行诗歌朗诵。第一次上台，经验略有不足，不是非常的落落大方，敢于挑战，勇气可嘉。</p> <p class="ql-block">谌时嘉同学进行诗歌朗诵，这首小诗是他自己使用《小草》这首中文歌曲自己翻译。不禁感叹，时嘉同学才艺多，能力强。</p> <p class="ql-block">陈莹莹同学诗歌朗诵</p><p class="ql-block">主动请我借给她麦克风。自信大方</p>