教研促前行润物细无声，——银川市第二十四中学北校区组织召开新学期校本培训暨教学教研工作会议

银川市第十六中学教研室

为积极应对新课程改革、扎实推进以研促教的治学理念、提升全体教师专业能力水平，银川市第二十四中学北校区于8月19日下午在行政楼三楼会议室召开新学期校本培训暨教学教研工作会议。本次会议由教科研主任杨国云主持，校党支部书记、校长何明、副校长范文娟、教务处副主任赵旭升及各教研组长和备课组长参加了会议。 　　研讨会围绕新课标的学习、核心素养的落实、集体备课的开展、研讨课、示范课、公开课的落实，集团校“同课异构”教研活动、金陵胡麻全科融合胡麻劳动教育，教师队伍的培养、学生学习兴趣的激发、作业设计、学习能力的的提升等方面展开研讨。同时，与会组长们也提出目前各自存在的困难与困惑。 1.教研室杨国云主任交流新学期教学工作思路及举措 　　教科研主任杨国云就本学年度的教学教研工作进行了布置。他指出要落实校本教研活动，开展实效性的研讨活动。双减背景下老师们要通过教研活动提升自己的课堂教学效果，提高教育质量。学校的每一位老师、备课组，和教研组，三位一体是教育教研活动的主体，学校教研室协助老师们，团结一致、精诚协作，提升老师教育教学水平，最终为提升学校的教学质量贡献自己的一份力量。同时强调要进一步加强开展“四课一评”活动，开展校级领导推门课、学科教研指导课、教师之间互学研讨课、集体备课、同时进行小专题研讨，探讨大单元教学、跨学科融合教学、优化作业布置等方面的问题具体细微地阐明了学校的各项教学教研工作管理制度，期待全体教师能够更好地把握教学节奏、提升教学质量。 2.教务处赵旭升副主任作中学生综合素质评价平台推进方案以及相关案例的解读 教务处副主任赵旭升针对学校的教研工作提出几点要求：一是明确工作重点是深入推动教学改革，促进学生核心素养发展和教师专业成长；二是明确工作核心是落实常规工作，重点是落实新课程方案和新课程标准；三是要求各教研组长和备课组长树立以教学工作为中心的意识，努力提升教育教学质量；四是关注学生核心素养发展，促进学生全面成长。他同时强调本学期继续立足我校实际，以深入开展教学研究，树立“以学生为本”的教学思想，不断更新观念，努力提高课堂效率，全面提高教学质量。 3.范文娟副校长对本学期的教学教研会议提出相关要求 　　副校长范文娟就为积极应对新课程改革、扎实推进以研促教的治学理念、提升全体教师专业能力水平，对各教研组组长、备课组长提出了要求，完善教研组建设，规范教研细则，落实教研管理。她强调，教研上需要整改的地方要无条件落实，个别有问题的教研组要个别对接，还要结合本校实际情况与教研的主题。并提出新老教师要齐心协力，互相听课，共同进步，主动借鉴他人经验，各组要积极开设公开课、评优课，组内教研气氛要热烈。关心教案的质量，加强课堂听课，落实评课工作，关心青年教师成长，发展。 4.何明校长讲话 　　最后，何明校长做总结发言，何校长对教研组长和备课组长的辛苦工作表示了感谢，也对我校未来如何提高教学质量提出了一些建议。他指出教研对于教师个人专业发展的重要性，并对全位老师的专业发展提出了殷切的期望，期待全位教师都能够致力于自身的专业发展，更好地践行我校“以人为本，以研促教、依法治校”的办学理念。他强调教研室要科学引领教研组长、备课组长凝聚组内成员发挥团结协作的精神，以崭新的面貌迎接新的开始，凝心聚力，再次起航。 　　本次教研会议从顶层设计、底层规划两个方面为本学期我校的教学教研发展指出了具体的方向，对全体教师的专业发展、能力提升也提出了更高的要求，期待银川市第二十四中学北校区的全体教师在新课改之际都能够锚定目标，继往开来、踔厉奋发，为实现银川市第二十四中学北校区教学教研水平的整体提升而共同努力！ 图片：杨雨欣 王吉平撰稿：杨国云审核：范文娟审签：何明 新时代党的教育方针 　　教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。