<p class="ql-block">——记碾子山区第二小学校科技教育活动</p> <p class="ql-block"> “通过开展科技教育，使学生涵养科学世界观、价值观和科学道德，树立科学态度和精神，掌握基本科学技术方法。”是学校教育教学工作的重点之一。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 碾子山区第二小学校注重学生科技素养的培养和提高。开展了种植万寿菊、菜棚采摘、植物修剪、观察植物等多次以“走近植物朋友”为主题的实践活动。</p> <p class="ql-block"> 暑假里，学校再次布置了综合实践活动——观察植物。并对不同年级提出了不同层次的要求：低年级学生，观察一种植物的样子、颜色等外形特点，并进行口语交流；中年级学生，细致观察一种植物的外形特点，并做简单的记录；高年级学生，细致观察一种植物，并记录植物的成长变化。</p> <p class="ql-block"> 观察植物是帮助学生了解自然界和培养科学思维的有效途径。可以了解到植物的基本特点，培养学生的观察能力和科学思维。此项综合实践活动，丰富学生科学知识的同时，为学生积累习作素材。促进学生综合素养的提升。</p> <p class="ql-block">撰 稿：杨丽坤</p><p class="ql-block">编 辑：马奎东</p>