<p class="ql-block"> 为切实做好2023年度定安县中小学班主任队伍、中学思政课教师、教研员队伍培训工作,结合定安县教师队伍建设实际需求,2023年8月21日上午,由定安县教育教学研究培训中心协同海南师范大学组织的2023年度海南省教师教育改革与创新实验区(定安县)教师综合能力提升培训开班仪式拉开了帷幕。</p><p class="ql-block"> 出席培训会启动仪式的领导有海南师范大学副校长韩小雨,定安县教育局局长王波,海南师范大学教师教育学院党委书记邹锦云,海南师范大学教师教育学院副院长聂永成,定安县教育教学研究培训中心副主任刘洪利,定安县教育教学研究培训中心副主任邓兆伟。开班仪式由海南师范大学教师教育学院院长孙自强教授主持。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 开班仪式上,首先由定安县教育局局长王波作了开班动员讲话。向老师们介绍了定安县教育成立创新实验区取得的成绩,并对参训教师提<span style="color:rgb(1, 1, 1);">出期望,希望培训的教师能通过培训提升自身专业素养。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 随后,海南师范大学副校长韩小雨介绍了海南基础教育的基本情况、特别是实验区的相关情况,并对定安未来的教育提出了期望。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p class="ql-block"> 开班仪式最后,何美艳老师作教师代表发言,表达了从教20年秉持的信念,牢记党的教育使命的坚定信念和决心。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 无规矩不成方圆,崇师德方育栋梁。师德是教师的立业之基,从教之要。</p><p class="ql-block"> 开班仪式结束后,华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学,特级、正高级教师桂立开展《一举一动 显师德 ·一言一行 铸师魂》专题报告。桂老师以“师德三问”为题,什么是师德?什么是师风?什么是师能?通过鲜活的案例,点名师德师风的深刻内涵。</p><p class="ql-block"> 通过学习《海南省中小学教师职业行为负面清单》《师德师风八提倡八反对》等文件,明确我们要全面落实立德树人的根本任务,明确教师培养的目标。最后桂老师提出,成为一名合格的人民教师,需要一种胸怀,需要一种智慧,需要一种思维,需要一种精神。</p> <p class="ql-block"> 下午,海口市教育研究培训院副院长吴允秀开展《教研转型与教研员的使命担当》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 吴院长重点讲解了教研员的使命担当、教研的价值,指明新时期教研员的理想信念、使命与责任。吴院长还从“双新”“双减”背景下的教研现状、从教研员、学校管理、教研组、教研组长层面上对实际存在问题进行了分析。</p><p class="ql-block"> 吴院长还从教研员职能、教研员的基本素养向大家作了专业解读。其后,吴院长从“双新”“双减”背景下的教研改进等多方面向大家提出了工作建议,将其简化为移、沉、解、帮、思、结、学、评、变、担,这十字既有深刻的理论引领,也有具体的方法指导,深入浅出。</p><p class="ql-block"> 教学研究是教研工作之本,指导与服务是教研工作的永恒主题。道阻且长,行则将至。本次培训,不仅让学员们有了更加清晰的角色定位和责任认知,提升了教研员的业务素养,也对教研员的个人成长、专业发展起到指引、导向作用。</p>