破局新生 聚势前行

媛媛老师

通过今天一整天的收获，学习了《破局新生，聚势前行》新学期到了，面对全国生育率的下滑，使幼儿园面临着招生困难的现状，我们作为老师要作出改变从专一的教育教学，转变为教育教学，家园共育，招生保生的全面发展。要树立招生宣传意识，提高用自媒体，加大宣传力度，同时运用抖音快手小红书进行一些幼儿园的宣传，展露我们幼儿园多姿多彩美丽的一角，形式多样的宣传。

1、要抓住机会努力拼搏发挥自己的最大价值 2、认识自己、接纳自己、改变自己、做最自信的自己 3、要有感性与理性，理性要大于感性

我们应该做好的三件事：

拼细节,做最好的自己

把握幼儿园招生的“三大原则”

掌握幼儿园招生的“五大策略”

新时期幼儿园教师需具备三大能力:教学教学、家园共育、招生保生

好老师的三大力量：

觉知力(清晰认识);

应变力(变化、无常);

创造力(创造条件,达成目标)

（一）学习幼儿在游戏和生活中的意义

（二）支持幼儿和拓展幼儿的学习

(三)深入观察并分享了解幼儿对改进保育教育实践促进教师专业成长的真情实感。

将幼儿园课程生活化就是为了使幼儿在经验能力和精神到全面协调有效的发展。课程生活化的实践指明了方向课程的生活化可以促进幼儿经验的全面发展生活化的课程通过幼儿可以理解的方式来提升其对自我自然社会和文化的认知使课程的生活化指向幼儿经验的发展过程提升幼儿经验发展的自主性生活化的课程是幼儿可以亲身体验和操作的。

课程目标体现以下三方面向真 真体验;真探索;真发现;真表达。向善自然;亲生;有自信;有道德。向美 发现美;欣赏美;追求美;创造美。