<p class="ql-block"> “风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄”，为加强幼儿园师资队伍建设，促进教师专业化成长，提升幼儿教师的专业素养，红安县2023年度幼儿骨干教师专题培训于8月19—21日在实验小学朝阳校区成功举行。红安县150余名幼儿园骨干教师参加了本次培训。</p> <p class="ql-block"> 21日上午，武汉市实验幼儿园於琼芳老师以《倾听孩子的童趣世界》为主题，抛出问题“什么是幼儿表征？”“孩子的表征记录有哪些？以及表征的方式有哪些？”，并请教师们结合自己的实践和理解进行互动交流，使全体教师厘清了幼儿表征的含义，理解了幼儿表征的常见方式，如言语表征、动作表征、符号表征和建构表征等，同时让教师们清晰地了解了表征对于幼儿发展的重要价值，让教师们从幼儿表征的价值中，更深刻地领悟到了解读幼儿表征是读懂幼儿的关键。</p> <p class="ql-block"> 接下来，於老师就“论文和课题撰写”的话题，为教师们带来了《优秀论文写作和成功申报课题的要义》专题培训讲座，本次讲座，於老师首先从什么是论文、论文的摘要、论文的格式、论文标题的拟定等等几个方面深入浅出地讲解了一线教师如何做好教科研论文的要点和方法。於老师还结合自己与课题一同成长的亲身经历，总结课题研究始于冲突解决，道出了做课题的意义，於老师娓娓道来、一步一步指导大家如何做有实效性的课题研究，重点讲述了适合一线教师的研究方法，让一线教师如沐春风。</p> <p class="ql-block"> 培训期间，红安县教育局局长曾红波百忙之中抽出时间亲临培训现场，对老师们积极热情的学习态度表示赞赏的同时，也作了以下几点要求:</p><p class="ql-block"> 一要善于和家长打交道，注重幼儿情商、智商的培养，重视幼儿良好的行为习惯的形成。</p><p class="ql-block"> 二要适应人口变化，积极应对并做好规划，主动调整教育结构， 进一步提升普惠性幼儿园的覆盖率，让利于民，积极做好政策的宣传沟通工作，为人民群众解除教育方面的后顾之忧。</p><p class="ql-block"> 三要积极推进幼小衔接工作，切实做好入学准备和入学适应，促进幼儿从幼儿园到小学顺利过渡。</p><p class="ql-block"> 四是围绕教联体建设工作，从我们应该怎样看、我们面临哪些难、我们应该怎么干这三个问题展开叙述，引导教职工思考付出与回报、个人自由与集体要求、个人与集体三个方面的关系，并对教联体后续工作予以展望。</p> <p class="ql-block"> 下午，武汉东湖新技术开发区教育局夏循藻老师为我们带来了《教师专业发展“四字诀”》的主题讲座，近三小时的讲座中，夏老师用他诙谐幽默的语言和生动形象的互动课堂，以及底蕴深厚的功底，为我们展示了教师专业发展的四字诀——学、思、做、写。并为老师们提供了“四字诀”的方法策略，告诉教师们在教育教学工作中，要努力提升自身的专业化水平，用自己的人格魅力感染、影响学生。</p> <p class="ql-block"> 追光而遇，沐光而行。思想有声，行动有痕。培训结束后，教师们积极表达个人学习所得，并整理好学习笔记在小组群内交流分享。在字里行间展露乐学善思，在言谈举止间流露求真尚行。</p> <p class="ql-block"> 水本无华 ，相荡而成涟漪，石本无火，相击而显灵光。每一年的暑期集训，都是一次交流、激励与赋能，更是一次蜕变！此次集训活动为我们把握方向，赋能进阶，在未来的教育教学过程中，相信我们红安县的幼教老师会以更饱满的热情，以全新的姿态从“心”开始，砥砺奋进，续写新的篇章！</p>