校本研修促转变,研讨交流助提升——超化镇中心小学校本研修活动

超化镇中心小学

<p class="ql-block">  一个学校的发展,离不开一支优秀的高素质的教师队伍,为切实提高教师们的综合素质,全面提升课堂改革和教师教育教学能力,促进教师专业成长,强化师德师风,有条不紊开展新学期工作, 2023年8月20-21日我校在三楼梦想教室按计划开展校本培训。</p> <p class="ql-block">  中国少年先锋队简称少先队,是党的领导下,儿童少年的重要组织,是党的领导下的重要思想堡垒、战斗堡垒。为抓好少先队的基础建设,先让红领巾飘起来,然后让红领巾更加鲜艳,吕晓会老师参加了少先队辅导员培训,并分享了自己的感受。</p> <p class="ql-block">  教师走专业发展之路,必然要有专业的阅读为支撑。在茫茫书海漫溯,专业阅读地图就是能给予我们前进的方向,李彩玲老师、申伟利老师和樊科兵老师,分别介绍了语文、数学、英语教师的阅读地图。</p> <p class="ql-block">  阅读地图不是封闭的,应该是始终面向未来,永远处于更新变化之中的有机“生命体”,听完三位老师分学科介绍的教师阅读地图,冯瑶斐老师和张娟老师又为我们介绍了班级的阅读地图。</p> <p class="ql-block">  单元作业已经成为今天很多学校设计作业的基本思路。但什么是单元?为什么要以单元为基本单位进行作业设计?单元作业设计有什么基本特征?单元作业与单元教学是什么关系?赵明蕾老师、潘金静老师和刘欢欢老师分别进行了语文、数学和英语单元作业设计的解读。</p> <p class="ql-block">  班级是学生在校学习活动的组织单位,它联结着班级内的学生、教师和家长,它就像太阳一样,吸引并影响着这条轨道上的每一个生命,让大家能按照一定的规则相互作用、共建生态、携手成长。那么班级管理的重要性就可想而知,何彩霞老师、申影丽老师、邓丽君老师和吕银霞老师分别从就寝、就餐、习惯养成和心理健康教育分享了她们班级管理中的经验。</p> <p class="ql-block">  接着,王校长又带领我们做了一个小游戏,让我们明白沟通的重要性,沟通的方式因人而异,因事而异,我们要学会沟通,要善于沟通。</p> <p class="ql-block">  游戏过后,王校长对“四图两表”进行深入的解读,让大家有了更加深刻的认识,并把所学内容用到各学科的阅读课程建设当中。</p> <p class="ql-block">  接下来,崔校长分享了参加梦想教练计划时的所见、所闻、所感,又带领我们进行了团队游戏,大家分工明确,积极参与,结束后崔校长又带领大家分析了这个活动带给大家的收获,大家在轻松愉悦的氛围中有收获、有思考……</p> <p class="ql-block">  这个培训中,教师们孜孜不倦,勤勉恭谨,活动结束后各个收获满满……</p> <p class="ql-block">  品质源于静心准备,实力来自日积月累。通过此次校本培训,老师们将把此次所学内化于心,付诸行动,努力为中心小学迈上新台阶而不懈努力!</p>

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