【新生入园】红缨紫荆幼儿园致新生家长的一封信

红缨紫荆幼儿园

致新生家长的一封信 遇见，是美好的开始。成长，是幸福的愿景。期待，是满怀的憧憬。欢迎宝贝们来到红缨紫荆幼儿园！ 蝉鸣阵阵，鸟鸣声声。马上就又有一群活泼可爱的小宝贝解锁新身份，走进红缨紫荆幼儿园的大家庭啦!面对宝贝们的人生第一步，爸爸妈妈们现在是不是有些“焦虑”了呢?担心孩子在陌生的环境中会害怕，担心孩子第一次“独立”会不能适应。别担心，幼儿园为大家准备好了“新生入园锦囊”，相信有了这份锦囊，孩子们一定可以顺利适应幼儿园生活的，爱是付出，爱也需要放手，快快行动起来吧! 入园预见篇 宝贝入园后可能出现的问题1.怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。2.强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。3.拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。 4.跑出教室一个人玩由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有熟悉的玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。5.阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。 6.尿裤子、尿床由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。7.不愿上幼儿园抵制情绪较大，晚上易哭闹。 当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！ 家长准备篇 相信孩子家长首先要做的就是相信孩子，树立孩子的信心，引导孩子尝试着去做，主动解决生活中的难题。家长应该坚信孩子有很强的适应能力，只要家长和老师给予适当的帮助，上幼儿园就是一件快乐的事情。 相信老师红缨紫荆幼儿园的每一位老师都充满爱心和耐心，陪伴孩子度过快乐的幼儿园生活，家长要引导孩子接受老师，入园后，家长要多和老师沟通宝宝情绪的变化，及时反馈对班级或老师的看法、意见或建议。一定要让孩子尽快建立对班级、老师的信任及安全感。老师会为孩子的发展保驾护航。而家长的尊重、信任和配合对老师而言是最好的激励！ 家长心理准备1.父母要放松地对待孩子入园的这件事，要有坚信孩子能适应新环境的决心。家长心态越轻松，孩子焦虑的时间就越短，因为孩子能从家长的言行中感觉到成人的内心状态并受之影响。2.全家人不要过于频繁在孩子面前讲述幼儿园，或拿入园的这件事作为孩子近期各项行为的目标，以免给孩子造成紧张的氛围，倍感入园压力。也不要因为对孩子即将入园的不舍而更加悉心地呵护，使他们更加依恋，给入园带来更大的难度。轻松、自然、平和、乐观地看待孩子入园，是很重要的态度。 幼儿准备篇 心理准备分离焦虑是新入园幼儿常见的一种心理现象，也是幼儿成长的必经阶段。缓解幼儿分离焦虑可以这样做：1.让孩子对幼儿园充满向往入园前，家长可以和孩子说说幼儿园一日生活、可能碰到的情况，让孩子心中有数，就会减少孩子因为不了解情况而产生恐惧。家长还可以多讲一些正面的、有趣的话题，以激发孩子对幼儿园的向往。 2.积极的心理暗示家长要经常和孩子说：恭喜宝贝要上幼儿园啦，代表你长大了，树立“长大就要去上幼儿园”的观念，让孩子逐渐对去幼儿园充满渴望。提醒家长一定不要说：“再不听话，就把你送到幼儿园去！”之类的话，如果把去幼儿园作为一种惩罚方式的话，孩子不仅不会喜欢幼儿园，更有可能对其产生恐惧心理、逃避心理。3.阅读绘本，减轻分离焦虑亲子阅读绘本能在一定程度上缓解幼儿分离焦虑表现强度。家长可以带着孩子一起阅读和幼儿园有关的绘本和故事，让孩子通过绘本故事了解幼儿园一日生活中有趣的事情，从而向往幼儿园生活。 培养自理能力为了让孩子更快更好地适应幼儿园生活，家长应培养孩子基本的生活能力和技巧，帮助孩子养成独立自主的生活习惯。1.学会独立进餐部分孩子在上幼儿园之前是父母辅助进餐，如果是这种情况家长就要开始引导幼儿自主进餐啦！会用勺子是开始独立进餐的关键。 2.学习自主上厕所许多新入园的孩子家长都有这样的困扰。面对新的环境，宝贝自己不会上厕所，又不敢跟教师说，经常会发生尿裤子的事情。因此，我们要有意识的培养孩子自己上厕所的能力，引导孩子要信任教师，不要觉得害怕和害羞，有困难时一定要向教师求助。3.学习自主穿、脱鞋子从现在开始家长要抓住每次换衣服的机会，引导孩子学习认识自己的衣物（颜色，图案等），认识鞋子的左右，学习穿脱鞋子。 4.学会自主喝水每个孩子性格都不同，有些孩子性格腼腆，刚入园的前几天，口渴了也不好意思与教师表达。家长要多鼓励孩子勇敢表达自己需求，告诉宝贝喝水会增加自身的免疫力，会让自己的身体更强壮，要学会主动向教师寻求帮助。 5.养成良好作息习惯为了孩子健康成长，希望家长可以提前带领孩子做到早睡早起，养成良好的作息习惯，避免出现开学后因为需要早起而不喜欢上幼儿园的情况。同时，幼儿园安排了合理的午休时间，请家长也要帮忙给孩子建立起良好的午休习惯。 6.学会爱惜、保护自己为确保孩子安全，幼儿园一定会尽全力打造安全的室内外环境，但是培养孩子自我保护意识也是孩子成长路上必不可少的一课。平常生活中家长要时常教导孩子不要将小物品放入口鼻、不与陌生人回家、不随意吃陌生人给的食物等，为孩子提前做好安全知识普及更有助于他们健康成长。 7.学会和同伴交往家长要鼓励孩子多结交朋友，带领孩子去熟人家做客，让孩子与同龄的伙伴一起游戏。也可以请小伙伴到自己家里做客，家长可在家里提供游戏场所和道具，组织孩子们一起游戏和活动。他们在与同龄伙伴游戏过程中，能学会合作、遵守规则、遵守秩序、学会等待、学会大方的交换、学会请求帮助、学会拒绝不合理等社会性技能，能很好的发展社会交往能力，锻炼团队协作能力，这样入园后，孩子也能很快适应集体生活，与同伴友好相处。 回答家长可能关心的几个问题1.孩子喝水、入厕问题刚入园时，教师会经常地提醒，直到孩子养成习惯后，就可以自主按需入厕了。另外，对于年龄较小的孩子，喝水、入厕时教师都会及时给予帮助，直至孩子能独立完成为止。2.孩子午睡问题如果孩子没有午睡习惯，首先老师不会强迫孩子，但为了孩子的成长发育，希望家长可以配合教师，共同采取循序渐进的方式引导孩子养成午睡习惯。3.孩子吃饭问题吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别需要帮助的，老师也会视情况喂饭，不会让孩子饿肚子。同时，幼儿园为了激起孩子的食欲，饭菜均是色、香、味俱全，家长也要培养孩子不挑食的好习惯哦。4.与小朋友发生冲突问题小朋友之间发生冲突是很正常的现象，老师会根据站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，如果发生争执，老师会第一时间避免肢体上的冲突，随后，再引导孩子用正确的交往方式解决冲突问题，以提升孩子自主解决问题的能力。 幼儿分离焦虑状态 （一）不停哭泣宝贝的表现第一天开始上幼儿园，没有爸爸妈妈的陪伴，宝贝觉得十分害怕，会不停地哭，这样的情形短则一个星期，长则一个月有余。给家长的建议2～3岁是人生的第一个反抗期，家长要理解孩子这种反应，孩子白天在幼儿园哭得太多，回家后一定要让他多喝一些水补充体力，还要让孩子早睡早起，睡足9～10个小时。 （二）延缓哭闹型宝贝的表现宝贝好奇心重，对新事物产生兴趣，去幼儿园的前几天很高兴，不哭不闹，但是过了几天，当他熟悉了幼儿园的生活环境，知道自己要每天重复时，会厌烦，开始用大哭表示不满。给家长的建议如果宝宝对幼儿园生活没兴趣了，想回家和爸爸妈妈在一起时，家长可以在初期，让孩子带一件自己喜欢的玩具(如：手绢、小公仔等)到幼儿园，让孩子接触陌生环境和老师伙伴初期时起到熟悉、温暖的情感安慰作用。（三）又哭又闹型宝贝的表现情绪反应都比较激动，把玩具扔得乱七八糟，吃饭的时候拒绝进食而把饭菜弄得到处都是，还会在地上打滚，时不时地想要往外跑。给家长的建议根据孩子的性格特点，让他学会一些简单的规则；另外音乐可以缓解小朋友负面情绪，可以放些轻松欢快的歌曲给孩子听。 （四）心里默默流泪型宝贝的表现在幼儿园里不说话，坐在角落里呆呆地什么都不愿意做。给家长的建议在老师试图打开孩子心扉的同时，家长可以每天接孩子时多跟老师交流，让孩子看到这样的亲切场面，帮助老师和孩子尽快建立起感情。 （五）受人影响型宝贝的表现有的小朋友本来不哭的，但看到身边有小朋友在哭，不一会儿，他也会眼泪汪汪，终于忍不住，大哭起来。给家长的建议幼儿对故事特别感兴趣，尤其是小白兔、大灰狼、小花猫等几个形象，可以创编相关情景，倾听宝宝的想法，了解哭闹的原因，并和宝宝进一步讨论解决问题的方法，及时鼓励树立宝宝的自信心。 分离焦虑期是孩子成长过程中必须要经历的一段时期，希望家长们可以放平心态，给孩子足够的信心和耐心，相信孩子能够给我们带来更多的惊喜，为了让孩子们能够顺利融入幼儿园生活，请家长们和我们一起努力，与孩子同心同向，共同成长。相信宝贝们在爸爸妈妈努力下，能够做好入园前的准备，让我们一起来期待宝贝们入园的那一天！ 父母陪伴孩子成长的路程，就是一次次别离。在送孩子入园的那天，您目送远去的小小背影，或许会忍不住拭泪。但看着宝贝们羽翼渐丰，逐渐长大，这应该是作为父母最大的骄傲吧！