<p class="ql-block">开学倒计时十天</p><p class="ql-block">孩子们还在捕捉夏天的尾巴</p><p class="ql-block">家长们已经开始为秋天的开学焦虑</p><p class="ql-block">孩子上厕所还不熟练</p><p class="ql-block">吃饭还会弄掉餐具</p><p class="ql-block">家长稍微离开一会孩子就会不安</p><p class="ql-block">......</p> <p class="ql-block">还剩十天，家长们还能教孩子什么？</p> <p class="ql-block">开学前，教会孩子这6句话</p><p class="ql-block">孩子更愿意上幼儿园</p> <p class="ql-block">01“老师，早上好！/ 明天见！”问候和告别是人际交往的基本礼仪，教会孩子问候可以让孩子在拓展人际交往的时候更从容。</p> <p class="ql-block">孩子能在“问候和告别”的仪式感中消解焦虑，更快地度过适应期。</p> <p class="ql-block">02 “老师，我吃饱了/我还想吃”</p><p class="ql-block">小班的孩子刚刚入园，老师还不了解孩子们的食量。所以让孩子学会和老师说：“老师，我吃饱了！”或“老师，我还想吃”</p> <p class="ql-block">这样老师就可以更直接、清楚地了解孩子的食量，避免孩子出现过饱或饿肚子的情况出现。</p> <p class="ql-block">03 “老师，我想上厕所。”</p><p class="ql-block">上厕所是除吃饭外，孩子在园一日生活中最重要的一环。3岁孩子的泌尿系统还没发育完全，无法完全控制自己的生理需求。</p> <p class="ql-block">所以让孩子大胆对老师说：“老师，我想上厕所！”。憋尿不利于身体健康，孩子还有可能因为憋不住造成尴尬，加重孩子的焦虑情绪。</p> <p class="ql-block">04 “老师，可以帮我一下吗？”</p><p class="ql-block">小班的孩子力量和小肌肉发育还不完全，很有可能会出现在上厕所时提不上裤子、鞋子系不上、扣子扣不上、拉链拉不动、吃饭时餐具掉地上等等需要老师帮助的情况。</p> <p class="ql-block">刚刚进入一个陌生的集体环境的孩子情绪比较敏感，遇到失败时容易恼羞成怒，教会孩子大胆求助，可以避免孩子情绪失控，也是教会孩子处理问题的不同方法。</p> <p class="ql-block">05 “老师，我有些不舒服。”</p><p class="ql-block">分离焦虑不严重的孩子，到了新环境可能会异常兴奋、到处乱跑，一不小心就磕碰受伤。</p> <p class="ql-block">分离焦虑严重的孩子，可能因为情绪不好导致抵抗力下降，所以在新生入园前期孩子生病的概率比较高。</p> <p class="ql-block">孩子如果能及时主动地告诉老师自己不舒服的情况，老师和医生才能更及时地给予特殊照顾和专业治疗。</p> <p class="ql-block">06 “我们一起玩吧！”</p><p class="ql-block">幼儿园是孩子们重要的社交场合，鼓励孩子积极发展新的人际关系。孩子在幼儿园里找到新鲜事来做时，注意力就会转移到新的人或事上。</p> <p class="ql-block">这样孩子就能更快地投入到幼儿园的生活中去，从而减轻分离焦虑的负面影响。</p> <p class="ql-block">最后的话</p><p class="ql-block">小编在这里还要送给家长一句话：不要觉得孩子离不开你，有时候是你离不开孩子。</p> <p class="ql-block">家长们安心把孩子交给专业的老师们吧，孩子们的适应能力比你们想象中的要强得多。</p> <p class="ql-block">我们一起努力，共同营造一个轻松愉悦氛围，让孩子健康快乐地成长！</p>