<p class="ql-block"> 我们不是艺术家，我们也不是专业班的孩子，但我们是一群乐于发现生活中的美，并用炽热的心创作美的人……</p> <p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯……</p><p class="ql-block"> 我们爱读书，我们爱书本，我们化身成为一名设计师，为自己喜欢的书本设计了封面……</p> <p class="ql-block">书架上这么多书本，哪本书的封面吸引了你的眼球呢？</p> <p class="ql-block"> 对那些和我们形影不离、让我们爱不释手的课本、练习册的封面进行改编设计</p> <p class="ql-block">艺术派别：古典主义画派、印象派、现代派</p> <p class="ql-block"> 本学期主要认识了现代派中立体画派毕加索的作品特征</p><p class="ql-block">如：吉他</p><p class="ql-block"> 利用解构、重组等方式构成画面</p> <p class="ql-block"> 让我们用大师的艺术表现方法，去表现与少数民族相关的元素</p><p class="ql-block"> 我们有表现少数民族的乐器、图腾、服饰、节日、生活用品等等。</p> <p class="ql-block"> 画面构图大胆且美观、舒适，色彩丰富</p> <p class="ql-block">民族团结一家亲</p> <p class="ql-block">你能感受到哪个民族的气息呢？</p> <p class="ql-block">学习 曹力——马 系列作品的表现方式</p> <p class="ql-block"> 我们的生活离不开水，水对于我们来说是十分重要的</p><p class="ql-block"> 水也是千姿百态的，我们用线条表现出了各式各样的水的姿态，并用水的花纹去装饰了一些生活中的物品。</p><p class="ql-block"> 看看你想把哪个带回家？</p> <p class="ql-block">国之精粹，笔墨之间，浓淡干湿，小使技法，需加练习……</p> <p class="ql-block">课外完成的小部分优秀作品……</p> <p class="ql-block"> 艺术是人们生活中不可或缺的精神源泉，让我们继续出发，去探索、感知、创造……</p>