兴苗小小主持结业汇报

陈老师

感受语言魅力，绽放精彩童年 ——兴苗小主持人班学期小结 这个暑假，一群有着阳光般灿烂笑脸的可爱孩子来到了我们兴苗小小主持人班，开启了小小主持的学习之旅。承载着孩子们的主持人的梦想，老师认真备课，悉心教授。梦想不再只是梦，在我们的笑声中，在每一堂主持课上渐渐明朗。 老师坚持以活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力，以学生快乐成长为目的，顺得完成了第一期培训任务。 通过自我介绍、站姿坐姿、气息训练，口腔操训练，手势味训练，学生变得更有自信了，也有了基本的主持人风范。通过普通话、儿歌朗诵、绕口令，孩子们在快乐中系统地了解并掌握语音基础知识，提高口齿清晰度、音质的优美程度。老师针对容易错的内容，如平翘舌音，前后鼻音，边鼻音，逐个认真纠正，反复示范指导，效果较为明显，学生的普通话水平有所提高。 通过上课，户外采访，上台与展示以及主持专项训练等等灵活多样的方式，锻炼了孩子们的语言表达、现场组织、观察思考、沟通及应变能力，展示中华优秀文化底蕴，体现了对传统文化和语言艺术的热爱。 在每一节课的学习中，老师都让每位学生最少有两次上台的机会，对学生每一次上台的表演进行点评，培养学生达到语言规范、口齿伶俐，同时提高了主持、朗诵、表演儿歌的表达能力，培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质，塑造了学生的健全人格，促进了学生全面发展。 兴苗小主持人班进一步展示学生的艺术风采，丰富学生的课外文化生活，激发学生学习对语言与表演艺术的兴趣，培养学生艺术修养和善于交流的能力，弘扬学生个性发展。 我们将不断努力，创设情境，让学生在乐中学，在学中乐，着重培养孩子当众说话的自信心，训练学生普通话发音，培养学生的语感，语速及语言组织能力。