<p class="ql-block">为了让幼儿养成良好的阅读习惯，结合我园园本文化，暑假开展了亲子绘本阅读推荐活动。</p><p class="ql-block">博爱要培养孩子爱同伴、爱自己的情感，养正要正行、正德。通过绘本中的故事情节，让孩子们在生动有趣的活动中，学习接受与众不同的自己，善于发现自己的优点，在孩子幼小的心灵中种下了“爱”的种子。</p><p class="ql-block">亲爱的小朋友们，这一期我们的共读绘本是《做时间的小主人》，接下来的时间让我们和爸爸妈妈一起读绘本、做游戏，共享美好的亲子时光!</p> <p class="ql-block">精彩导读</p><p class="ql-block">在故事开始之前，我想问小朋友们几个小问题</p><p class="ql-block">1：你早上还在睡懒觉吗？</p><p class="ql-block">2：我们是靠什么知道现在是几点的呢？</p><p class="ql-block">3：你认识时钟吗？一天有多少时间呢？在这些时间都做了什么事情呢？</p><p class="ql-block">那你们会计划自己的时间吗？是怎样计划的呢？我们的新朋友是怎样做时间的小主人的呢？我们一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">内容简介</p><p class="ql-block">如何管理好自己的时间？是小学生急需解决的“大问题”。绘本与孩子一起探讨了“是什么使我们不具备时间管理的习惯？”原来是贪玩、拖拉、懒惰和任性。通过一系列事件的发生，使孩子们认识到时间管理的重要性，以及规划自己的时间的方式方法，鼓励孩子从小养成“凡事都有规划”的习惯。绘本采取童话色彩，描绘了孩子与自己内心不良习惯做斗争的状况，最终养成了好的习惯，人人都变成了“时间管理小能手”。在编写过程中，作者结合了国内国际关于时间管理的理论研究，把深刻的道理故事化、情景化，是同类绘本中少见的。</p> <p class="ql-block">活动拓展</p><p class="ql-block">根据《指南》的目标要求以及开展绘本阅读的总结经验，为帮助孩子达成主题下能力核心经验，开展以下拓展活动：</p><p class="ql-block">活动一：音乐律动《时间像小马车》</p><p class="ql-block">活动二：科学领域《挑战一分钟》</p><p class="ql-block">活动三：认识计时工具</p> <p class="ql-block">活动一：音乐律动《时间像小马车》</p><p class="ql-block">艺术对幼儿发展的价值，是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界认识的另一种语言。艺术对幼儿向善、益智、创造都起到了举足轻重的作用!</p><p class="ql-block">指导要点：</p><p class="ql-block">1.能跟随视频学习基本动作 。</p><p class="ql-block">2.边学动作边学习儿歌。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿的音乐节奏感，提高幼儿的表现力。</p> <p class="ql-block">活动二：科学领域《挑战一分钟》</p><p class="ql-block">《指南》指出，幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，要注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。</p><p class="ql-block">指导要点：</p><p class="ql-block">1.感知一分钟有多长，养成良好的时间意识。</p><p class="ql-block">2.初步建立时间观念，懂得珍惜时间。</p><p class="ql-block">“时间”--摸不着，看不到，对小朋友们 来说 是一个抽象的概念，如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?开展“挑战一分钟”活动，让幼儿在亲身体验中感知时间、初步形成时间概念学会珍惜时间、合理安排时间为入小学做好准备。 </p> <p class="ql-block">活动三.认识计时工具</p><p class="ql-block">时间如此宝贵，那我们如何记录时间呢？孩子们在家长的帮助下查阅资料，了解了古代和现在的计时工具。</p><p class="ql-block">👉学习钟表，认识时间</p> <p class="ql-block">根据太阳的方位了解大致时间</p> <p class="ql-block">感知时间、认识时间的特点，是管理时间的基础。虽然大班的孩子认知能力提高了，但对时间的感知还比较模糊。所以我们应该从孩子们最基础的认识时间开始，让孩子们从身边的时间开始学习。</p> <p class="ql-block">今天的故事就分享到这里啦，</p><p class="ql-block">小朋友们对于时间管理，</p><p class="ql-block">你有什么不一样的想法呢？</p><p class="ql-block">希望通过这个故事小朋友们也能制作一份，</p><p class="ql-block">属于自己的时间管理表，</p><p class="ql-block">一起做时间的小主人吧！</p> <p class="ql-block">让阅读成为幼儿的一种习惯，我们努力将“阅读”这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。亲爱的小朋友们，接下来的时间让我们和爸爸妈妈一起读绘本、做游戏，共享美好的亲子时光!</p>