教有所得,研有所获——2023-2024学年度第一学期数学学科期初集体备课

林爽

<p class="ql-block">  “潜心教研勤探索,扎根教学促提高”。为了提升教师的教学能力,准确把握教学方向,打造高效课堂,8月18日上午,舒兰市中学数学教师参与了本次数学学科的期初集体备课活动,本次集体备课由舒兰市进修学校教研员王秀梅老师主持。</p> <p class="ql-block">  首先,王老师从这三个大方面进行展开说明,以《中小学教师职业道德规范》,新时期党的教育方针,社会主义核心价值观等为指导思想,点出课程评价功能,提出班级文化建设包括哪些内容。</p> <p class="ql-block">  落实双减,提质增效。王老师给教师们指出贯彻落实双减的工作要求,为教师们指明工作方向。</p> <p class="ql-block">  王老师接下来的案例分析,作业分析等,皆指明了接下来的工作方向。</p> <p class="ql-block">  接下来舒兰十二中乔洪亮老师分享并讲解了新形势下的“大单元教学下教学设计与作业设计”。详细而清晰的讲解使得教师们对单元设计有了更深的了解和认识。</p> <p class="ql-block">  乔洪亮老师以《勾股定理单元教学设计》、《正比例函数图象和性质》、《等腰三角形复习》等案例,分享了自己对于大单元教学设计的宝贵经验。为青年教师提供了的思路,点名了方向,鼓励了青年教师去深入钻研。</p> <p class="ql-block">  各位老师认真进行期初的集体备课,取长补短,共同进步。</p> <p class="ql-block">  前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,数学教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。</p>

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