徜徉书海 “暑”你最行 ------三八亭小学三年级假期阅读剪影

好一朵茉莉花

被文字浸润过的孩子 可以顶天立地 也可以细致如丝 爱阅读的孩子 永远可以给我们惊喜和光芒 ——题记 阅读涵养心灵，书香浸润人生。暑假是锻炼孩子自主阅读能力的最佳时机。快来看看三八亭小学三年级孩子们在暑假期间多读书、读好书的身影和优秀阅读作业吧！ 孩子，你们创作的作品真美！ 真正的友情是什么？有山的味道、海的味道的巴学园是什么样的呢？214班的同学们假期走进《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》。 　　215班和218班的孩子阅读《稻草人》、《木偶奇遇记》，在经典名著中翱翔。 神话，永久的魅力，人类童年时代腾飞的幻想。暑假，216班、217班和219班孩子们一起阅读《中国神话故事》和《希腊神话故事》，在神话中了解人类文明起源,了解祖先社会风貌，了解这个神奇复杂的世界。 220班的孩子们在这个暑假阅读了《中国古代神话》、《山海经》、《世界经典神话与传说》、《西游记》等书籍，并在阅读时注意圈点批注，把重点、难点圈画出来，自己查工具书解决，将优美词句做摘抄积累？ 221班刘老师带着孩子们开展了每日“三个半小时”阅读、练字、运动打卡活动，让师生在共同阅读中积累经验，碰撞思维；让阅读成为伴随孩子终生学习的生活习惯。 孩子，你们安静阅读的样子真美孩子，你们与书的故事真动听！ 我和书的故事 书，就像和我一起长大的朋友一样。当我一两岁的时候，爸爸给我买来一些图片、卡片让我认识汉字和物体；当我读幼儿园的时候，我就开始看一些有趣的绘本了。如今，我已经开始看起了四大名著等历史悠久的书籍。每次放学一回家，我都会迫不及待地拿起书开始看，常常忘记了吃饭。 我看过的书中最喜欢的是《绿野仙踪》，它讲的是一个叫多萝西的小女孩儿，因为一场风暴把她吹到了很远很远的地方，接下来，多萝西会和几个小伙伴踏上回家的路，路上发生了许许多多的故事。也认识了很多的朋友。这本书告诉我们面对困难，团结就是力量。 我和书的故事 217班高畅 高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”上一年级时，我开始和书交朋友，从一年级到现在，我读过的书有很多，比如：《小鲤鱼跳龙门》《安徒生童话》《西游记》《稻草人》等，但是我最喜欢的，印象最深刻的，还是《中国神话故事》。 这本书里的内容让我读得津津有味，一会儿让我不可思议，一会儿让我感到身临其境，一会儿让我眉头紧锁，一会儿让我倍感欣喜。“书中自有黄金屋”，只有多读书，才能增长知识、拓展自己的眼界。我爱阅读！ 我和书的故事 219班王淑颖 说到书，想必大家都不陌生。但是你们都是从几岁开始读书的呢!我两三岁就开始读古诗了。 说到书。我突然想起了昨天晚上时的场景: 昨天晚上我洗完澡，穿好衣服，躺到床上，津津有味的看起了我最喜欢的一本书《希腊神话》，我喜欢它是因为它的故事内容生动有趣，而且每个故事都可以学一个道理。正当我看的入迷时，突然眼前一黑，原来是妈妈把灯关了。我只好在脑海里回味着。 我和书的故事 220班李梓畅 在我牙牙学语时，妈妈给我买了各种各样的绘本，看着图画教我识字。 在我上小学时，我接触到更多更好的书，四大名著、《假如给我三天光明》、《十万个为什么》、《木偶奇遇记》……《伊索寓言》让我懂得了许多道理，《阿凡提的故事》使我变成了一个快乐的人，《水浒传》里的一百零八个好汉令我敬佩，《红楼梦》中林黛玉的才华让我赞叹，《西游记》里的孙悟空七十二变、聪明机智让我难以忘怀。记得有一次，我因为看书入迷，妈妈喊我吃饭我都没听见，所以妈妈现在总叫我“小书虫”。 我和书的故事 221班彭彦茹 六岁时，我学会了读拼音，从那时起我就开始念书，可以那时我还小，念的书也不知道什么意思，但是我还是稀里糊涂地读了下去。随着时间的流逝，我又长大了一岁，这时我之前读过的书那文字里的意思我也明白了很多。而且我也不用再注拼音去念书了，我还学会了查字典，刚开始不是那么的懂，所以我经常向爸爸妈妈请教。过了一年又一年，和我共同长大的一个“朋友"——书，它已经和我陪伴多年，现在我快上四年级了，它还是我最好的伙伴。书，是你和我一起长大，是你和我一起度过了美好的童年，是你给了我许多知识!直到今天，我最好的伙伴仍是你书! 读书不停歇，成长不止步。在未来的日子里，我们继续一路沐浴书香，阅读相随，让一本本书籍变成成长中的精神养料，读出知识的趣味，读出成长的雅致，读出童年的快乐。用阅读点亮自己，点亮班级，点亮家庭，将读书进行到底！