带班有方略，育人有智慧——濮阳市油田四高初中部举办“我的带班方略”交流评比活动

七年级6班

新学期，新气象，新目标，新征程。为落实立德树人根本任务，推进初中部班主任队伍建设，打造有激情、有爱心、有态度、有方法、会激励的“四有一会”班主任团队，8月18日上午，濮阳市油田四高初中部举办新学期“我的带班方略”交流评比活动。校领导王永强和初中部全体班主任参加此次活动。 　　本次活动分为两个阶段，8月12—8月15日，我校初中部全体班主任参加了为期三天的“阅读智慧班主任骨干教师核心素养研学班”培训，开阔了德育管理眼界，学习到班级管理新理念、新思路，如何将这些宝贵经验和育人策略应用到新学期教育管理中去，为学生健康成长成才构建更健康的环境？初中部全体班主任认真撰写了新学期“我的带班方略”心得体会，经过年级评比选拔，推荐张志强等6名优秀班主任从班级文化建设、后进生转化、家校共育、小组合作等不同方面进行交流评比。 　　张志强主任围绕“育阳光学生，做四有良师”的教育理念，从小组建设和团队建设两方面分享了新学期带班方略，小组建设措施具体科学，有利于自主管理、分层教学和高效课堂的打造，团队活动丰富多彩，必将推动班集体建设，将班级打造成团结奋进、阳光向上的班集体。 　　吴春绪主任以“积极作为，建设和谐班级和家校关系”为主题，分享了三点策略：一、完全落实小组管理，培养学生管理能力；二、积极主动采取多种方式与家长沟通；三、妥善解决家校沟通障碍和矛盾。坚持原则并灵活处理，家长一定能够与老师通力合作，为孩子搭建一个健康成长的平台。 　　张美丽老师以后进生转化为主题，通过分析班情和学生特点，制订了两点具体措施：建立后进生档案，学习过程监管。其中的学习小组建设细致入微，家校沟通深入科学。做好后进生的转化工作的确是一项繁重艰苦的复杂工程，非一日之功。信心是转化的条件，爱心是转化的关键，恒心是转化的保证，总之，别放弃这群孩子。 　　张素梅老师以“创造光班级，育莲花少年”为题分享了班级文化建设策略，围绕“协同育人，多元评价，激发德行”的育人理念开展了一系列活动，如“让别人因我的存在而幸福”分享；“丰富小组，多重帮扶”优秀小组展播；“人人有目标，事事有计划，行动有追踪”管理模式等，通过一系列班本课程的开展达到理想的德育效果。 　　夏爽老师围绕学习小组建设，系统分析了学习小组的重要性、组建策略、互助小组课堂特点和具体操作方法。力争通过小组自评会，小组经验交流会和小组内部协调会等活动提升小组凝聚力和学习力，并通过长效奖惩机制激发小组活力。 　　魏慧慧老师以“向阳而生，成为更好的自己”为题，围绕“德育为先，以人为本”的育人理念，分享了班级文化建设的一系列具体措施，如：文化墙、卫生角、绿植角的美化，微班会、微学习的组织，班级富有仪式感的选举制度和形式多样的奖惩机制。一个个措施具体有效，对广发班主任新学期管理极具借鉴意义。 　　最后，校领导王永强对本次活动进行总结指导，他高度肯定了各位老师在本次活动中都能够结合班级实际情况采取具体可行的措施，体现了我校以学生为本的教育理念，表现出较高的专业素养和较好的精神面貌。同时，希望各位班主任能够继续对班级文化建设精细打磨，行成有理念、有框架、有体系、有实效的带班方略，同时讲好育人故事，争取在更大的平台上展现我校班主任智慧带班、全面育人的风采。 　　班主任是班级之心，是德育之魂。班主任承载着希望与寄托，凝聚着幸福与感动。班主任的成长不是一蹴而就的，离不开外部的平台搭建、支持推动，更离不开内心的自觉追求、自主发展。学习交流过程忙碌但充盈，千里之行，始于足下，愿每一位青年班主任都能心怀热爱，奔山赴海，都能静待满树花开。相信每一位班主任都能在这片优渥的土壤中，成为学生无可替代的引路人。