<p class="ql-block ql-indent-1">2023年8月17日下午，在区音乐教研员时永强的带领下，小学音乐学科校本教研项目组在建设路小学进行了第四次校本研讨。各组教师分别依据校本培训中的收获对自己的项目进行了细致修改，教研员结合案例分组指导 ，帮助理清老师们困惑的概念、关系和内涵，并逐一为老师们答疑解惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次修改，使得每项校本成果都有具有了一定的科学性与系统性。 其中学科单元教学设计案例《家乡美》在修改后对单元大观念的解释更加准确，整体内容更加详实，逻辑清晰，图文并茂。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">《学科阅读地图》结合教育政策以及教师知识能力素养，在原有的基础上更加细化了不同阶段教师阅读层阶，指向清晰、结构更加合理。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">教材创造性理解《劳动最光荣》在修改后使设计结构更加细化，思路明了，突出了教材二次创编的特点与亮点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">主题探究活动《探秘古代乐器--古琴》在修改后，使得内容结构有序、主题内容清晰，任务明确。以走进真实情境出发，创意新颖、任务链清晰、可操作性更强。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次校本研讨活动，大家凝心聚力，精诚合作，展示了音乐教师的求实态度，取得了有效的教研成果。</p>