松南村幼儿园新生入园锦囊

松南幼儿园

幼儿园是孩子进入陌生社会的关键第一步，也是孩子成长的关键时期。这不仅是对孩子的考验和锻炼，也是对父母的考验。转眼间，八月中旬，离小班的孩子进入幼儿园更进一步。相信现在很多家长都坐立不安。当孩子第一次上幼儿园时，父母肯定有许多担忧。因此，家长如何做好各方面的准备工作呢？ 心理准备 　　九月份新生入园，不仅是孩子有分离焦虑，家长也有不同程度的焦虑，而孩子分离焦虑的时间和程度与父母密切相关。一、正视情绪 即使是各种教育专家，他们在自己的孩子入园时，也会有一些焦虑，毕竟那是孩子第一次独自去面对一个新的环境，但是不管怎样的不舍和焦虑，我们在孩子面前最好克制，切忌持续焦虑。因为，父母焦虑孩子就会焦虑，父母的分离焦虑会耗损孩子独立的勇气。二、相信孩子 幼儿园是儿童社会化的重要一步，对儿童的成长有很多好处。父母应该坚信孩子有很强的适应能力，只要父母和老师给予适当的帮助，上幼儿园会是一件快乐的事情。三、相信老师 相信老师也很重要。幼儿园里的每一位老师都充满爱心和耐心，陪伴孩子度过快乐的幼儿园生活，为孩子的发展保驾护航。而家长的尊重、信任和配合对老师是最好的激励！四、不要做消极的心理暗示 父母，尤其是祖父母，可能对孩子上幼儿园感到不安，并在言行中有意或无意地表现出来。孩子们非常敏感，他会觉得幼儿园不是一个有趣和安全的地方。 环境准备 　　带着孩子去幼儿园周围逛一逛，一起张望里面有趣的大型玩具、花草树木，帮助孩子初步建立对幼儿园的好奇和熟悉感。 可以和孩子一起在家翻阅幼儿园的公众号，这是一个快速了解幼儿园的窗口，也记录着已入园孩子们成长的点点滴滴。看看哥哥姐姐们的精彩生活，让萌宝对幼儿园生活产生向往，提前感受幼儿园的幸福生活。 生活习惯 入园后，孩子面临的最大挑战，莫过于家里和幼儿园生活节奏的不同。为了让孩子们更好地适应幼儿园的生活，我们现在要开始帮助他们养成良好的习惯。 一、使用勺子独立进食 家长们是时候放手让孩子们学会独立吃饭了。关掉电子产品，让孩子学着专心吃饭，并多鼓励和表扬孩子。二、如厕能力培养 教会孩子清楚地表达自己的如厕想法、并尝试学着独立如厕，开始培养孩子定时排便的习惯。三、认识自己的物品 家长有意识地指导、帮助孩子尝试穿、脱简单的裤子、T恤、外套、鞋子等。四、午睡习惯培养 开学前家长就可以循序渐进地让孩子适应幼儿园作息、培养午休习惯，减轻孩子入园后的心理负担。五、学会使用礼貌用语 幼儿园是孩子重要的社交场合，需要教会孩子学会使用礼貌用语、尊重老师和友爱小伙伴。六、注意个人卫生 在家注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，勤洗手，会用洗手液洗手。七、行为训练 培养孩子文明习惯，不抓人、不打人、不伤害同伴等。教育孩子遇事不任性，乱发脾气，会用语言与人交流。 交往准备教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。 家长请“不必担心” 一、饮水、大小便问题 刚入园时，老师会不时地提醒。喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。过了一段时间常规稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以去。 二、午睡问题 老师会采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝其午休。 三、食饭问题 对新入园的孩子，在吃饭时老师会教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。 四、在幼儿园与小朋友发生争执怎么办 小朋友之间发生争执是很正常的，老师会按照站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，在发生争执时第一时间避免肢体的冲突。停止肢体冲突后，老师会排解纠纷，引导小朋友正确的交往方式，家长可尽量放心。 家长要做的小任务 一、愉快地与孩子说“再见”家长送孩子入园，将孩子交给老师后应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去看看孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。二、不要否定孩子的焦虑情绪避免批评或否定孩子的分离困难。例如，避免说“你真没用”或“不要你这样的孩子了”等气话。三、坚持送孩子入园孩子适应新环境需要一个过程，父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园，养成逃避上幼儿园的习惯。