<p class="ql-block"> 残云收夏暑，新雨带秋岚。为全面贯彻党的教育方针，加强教师队伍建设，帮助新教师更快更好地适应工作环境，2023年8月17日，银川市一中教育集团暨四十一中校区开展新入职教师培训会，校领导、中层干部和新教师们参加了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 宁夏银川一中教育集团张永宏校长就学校历史沿革、办学理念和学校特色等方面进行介绍，希望新教师能铭记一中精神，并身体力行贯彻在教育教学工作中，力求集众人之智，办一所老百姓满意的学校。张永宏校长强调：作为银川一中教育集团的老师，首先要有自信，要自信地做好每一天的工作；其次，要坚持韧性，实现超越，永远在路上；最后要有情怀，要有担当，不断激发教师内驱力，用灵魂唤醒灵魂，用生命浸润生命，做教育的摆渡人，要从匠人蜕变成大先生，进而达到物我两忘，天人合一的“福流”状态。接着，张校长还提出教师还要唤醒学生的内驱力，让学生全身心投入，做到沉浸式学习。此外，张校长还擘画出贺兰一中教育集团高质量发展的蓝图。教育高质量发展包含以下几个要素，分别是：超越性，系统性，包容性和中国式现代化。说到底，就是要培养有“中国心，民族魂”的社会主义建设者。张校长还指出，高质量发展的学校要有人，有貌，有神，有力，有名。</p> <p class="ql-block"> 湖畔校区李建国校长就如何做一个有思想有情怀的班主任展开了专题讲座。李校长强调教师要转变观念，要有教育情怀和职责价值，要把学生当做自己孩子对待，并且教会学生学会尊重，合作，沟通，表达，让学生在帮助别人中成就自己。鼓励班主任早做长远打算，打造班级文化，指导学生制定成长记录册和生涯规划。李校长指出，做一个优秀班主任首先要逐步形成自己的教育思想；其次对教育理想执着追求；第三具有创新精神；第四，不断增强教育实践能力。</p> <p class="ql-block"> 光华路校区白月华副校长指出课堂变革是学校改变的重要前提。教师要尝试体验，合作探究新的课堂教学模式：创设情境，自主尝试，小组合作，互助互纠，展示交流，暴露问题，再次尝试，不断探究。白校长特别强调一堂好课的标准是学生收获了多少，有多少学生有收获，学生有实际获得的课。学生在课堂上主动学习：讨论，实践，教授他人。课堂教学改革的推动和深化要培训优先，尤其是对小组合作方案的学习。对学生进行必要的合作学习培训：学会倾听和理解，学会表达和交流，学会组织和协调，学会评价和反思，自觉遵守各项组织纪律。加强学习规范培训：自主学习规范，小组合作讨论规范，发言展示规范，作业规范要求，日常行为规范。课堂融合。真正的学习不是被灌输，而是被开启。不是被告知，而是被激发，不是为了有答案，而是为了有思维。</p> <p class="ql-block">银川一中王宁忠副校长就《如何落实新时代背景下教育的根本任务》展开培训。王校长由著名的南开“爱国三问”引出话题：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？接着援引习近平总书记的重要讲话：“南开爱国三问”是历史之问，时代之问，未来之问。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”的人。立德树人，关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，不管什么时候，我们为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。王校长引用北京师范大学林崇德教授关于核心素养的定义：核心素养是学生接受相应学段的教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，并结合具体的数学序列课例进一步阐释了如何将立德树人和核心素养落实教师的教学过程中。王校长还提出了利用信息技术赋能，科学，准确，高效的研判学情，做到一人一案，一生一案。</p> <p class="ql-block"> 此次培训凝聚了力量，坚定了信心，明确了新学期学校的重点工作和方向，激发了全体新教师的工作热情。新学期，新期望，全体一中人将继续秉承“促进生命的互助，用生命唤醒生命，发展生命的潜能，以人为本、用生命激发生命”的办学理念，努力办好人民满意的教育。</p><p class="ql-block"> 撰稿人：刘鸿雁</p><p class="ql-block"> 审稿人：刘鸿雁</p>