聚焦新课标，赋能新课堂——平定县中小学新课程标准（2022版）课程实施专项培训（初中数学）

以后的以后

心中有“标准”，脚下方有路。为了更好地领会和贯彻《义务教育课程标准(2022年版)》，全面、准确地把握新课标的变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，2023年8月17日、18日，平定县教科局和教育发展研究中心联合北京新师者科技教育集团组织100多名初中数学教师在东关小学二楼会议室参与了这次培训学习。 开班仪式 　　开班仪式由数学教研员朱慧林老师主持，朱老师提出:全体学员要认真聆听专家讲座，做好笔记，对新课标有一个更深层次的认识；注意安全，做好个人防护，班委组长要各负其责；在今后的教学中老师们要站在学的角度去思考，要学有所思，思有所乐，乐此不彼。 　　教研室副主任李来芳老师向全体参会教师提出要求和希望:①严格遵守各项纪律；②认真聆听，认真思考，认真反思，总结感悟；③以问题为导向参加培训，会后认真落实新课标要求，大胆创新，不断提升数学素养。 　　学员代表由平定四中王学风老师发言:首先，非常感谢县教科局和教育发展研究中心为数学老师提供了本次培训，更好地明确新课标要求的变化；其次，我们学员要严格按群里要求完成学习任务，积极参与小组活动；最后，要学以致用，以生为本，启智引领，聚焦核心素养，育人为本，因材施教，培养学生解决问题的能力。 　　全体学员宣誓:我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗。 学习之旅 专家介绍 罗琳:北京教育学院附属丰台实验学校校长；北京市优秀教师，特级教师；紫禁杯优秀班主任；全国说课比赛一等奖，北京市义务教育课程改革实验教学先进教师，教学基本功评比活动一等奖；北京市名师工程的学员，丰台区命题专家库成员，丰台区数学兼职教研员，优秀共产党员，优秀教育工作者。 　　8月17日上午由罗琳校长作题为《聚集核心素养，面向未来》的专题讲座。 　　讲座主要有三个内容:①数学学习，难不难（现状）；②面向未来，远不远（目标）；③核心素养，能不能（路径）。我们不仅要教会学生会做题，而且更要教会学生会做事。 “求数学之真，悟数学之美” 　　教师要多从学生的角度考虑，作业设计“少就是多”的原则；数学积分，“多人评价”的载体；学情调查，“相知相爱”的桥梁，扎扎实实过好基本功，才能更好地解决数学综合题。 　　8月17日下午由罗琳校长作题为《从思维出发，化繁为简》的专题讲座。 　　为缓解学员们的情绪和压力，在朱老师的引领下，大家按下“放松”键，增强自我调适能力，以更加积极的状态投入下午的学习活动。 　　罗老师从三个方面进行阐述:①数学的本质是什么？（理论篇）②几何综合题教学误区（反思篇）③解题教学的有效探索（实践篇） 　　罗老师结合自己的教学案例，把复杂问题简单化，具体化，形象化，放手让学生独立思考，实践操作，真正体会数学来源于实际，又运用于实际生活中，感悟数学之美。 　　在李老师和朱老师的带领下，学员们全身心投入“充电”中，一个个专注的眼神，一个个激烈的讨论，一次又一次心灵的碰撞…… 结业仪式 　　“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”这次培训给我们点亮了前行的明灯，让我们行动起来研究和探索教育教学规律，把科研和教学结合起来，做一个反思性、智慧型、研究型的教师，让数学课堂更真实，更自然，更具有活力，体现数学课的灵魂。