凝聚新力量逐梦新征程——开封市示范区2023年幼儿园教师岗前培训

示范区教研室幼儿园教研

竹有千节，始于新笋。为帮助2023年新入职的教师更好的胜任教学工作，履行岗位职责，提升自身素养及专业能力，8月16日和17日，在示范区教体局的组织下，开展了为期两天的新教师岗前培训。 本次培训共分为四场，分别从幼儿一日活动、优秀模拟教学活动观摩、区域活动、集体教育活动等展开。让我们一起跟随示范区教研室幼教教研员李瑞瑞老师开启精彩的学习之旅吧。 一 陶行知先生认为：“生活即教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”8月16日上午在李老师的带领下，老师们进行了《幼儿园一日活动的安排与组织》的培训。 幼儿园一日流程工作是十分平凡而琐碎的，但也正是在这份平凡中，蕴含着这项工作的重要。 二 下午的培训中，来自市优质课获奖教师的模拟活动展示，更是让老师们收获颇丰。观摩活动中，听课老师们认真记录，仔细观摩，实时书写下教学过程中的所思所想，在讨论中成长。在骨干教师示范课的展示引领中，新教师们相互交流研讨，进一步提升示范区教师的专业能力。 三 区域游戏是幼儿园一日活动环节的重要组成部分，而合理的区域创设以及适宜的材料投放是区域游戏开展必不可少的条件。8月17日，来自开封市教育科学研究院的卢娜老师对老师们进行了《幼儿园区域活动创设与材料投放》的培训。皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”区域中的材料促进幼儿学习、引导幼儿互动、激发幼儿活动、维持幼儿兴趣。 四 下午，在《幼儿园集体教育活动组织与实施》的培训中，李瑞瑞老师从教学目标、内容、组织方式和过程四个方面，对集体教学设计进行了细致入微的讲解。运用实例视频，让老师们更加直观的感受不同教学设计的运用和实施。最后，通过分组的形式，让老师们自己设计课程并进行展示，在交流中相互学习，取长补短，共同进步。 通过两天的学习，老师们收获满满，意犹未尽。人人有心得，各个有记录，一字一句，皆为收获，所思所悟，皆为成长…… 山水万程，步履不停。愿新教师们在新的奋斗征程中笃行不怠，团结奋斗，以汗水和耕耘换得桃李芳菲，为示范区幼儿教育高质量发展贡献自己的力量。