天马山下望谟城 交流互动共提升

商丘生物学教研

<p class="ql-block">多姿多彩布依境,天马山下望谟城。</p> <p class="ql-block">8月15日,商丘市基础教研室中学生物学教研员张静应华中师范大学之邀,为“国培计划(2023)”国家乡村振兴重点帮扶县(望谟)自主实施项目的初中生物班做专题讲座,贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县的全体生物教师45人参与了学习。</p> <p class="ql-block">本项目是望谟县境内生物学科教师的全员培训,为期一周,培训主题涉及新课标解读、课堂教学策略、教学设计、单元整体教学、考试命题等多个主题。张静老师根据要求为学员们带来两场精彩讲座。</p> <p class="ql-block">上午,她以《核心素养背景下的优质中学生物课堂教学设计》为题,重点从教学实施的角度对教学目标的设定、教学策略的选择、教学实施的技巧详细阐述了优质课的设计和实施思路;她从如何深入贯彻新课程标准的精神、全面把握探究实践的实质、真正落实新课程教育理念和基本要求,给予生物学课堂教学以可行性建议。</p> <p class="ql-block">下午,针对当下中学生物学实验开不了、开不全的现状,她提出了“因陋就简努力做”和“因学制宜尽力改”的两条措施,引导学员们在今后的工作中,程极在实验教学中落实核心素养,彰显学科育人价值。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讲座过程中,张静展示了诸多创新性、拓展性设计思路和课例,并对课例进行切片式解读,学员们专注认真,对《输血与血型》、《探究光照、温度对黄粉虫分布的影响》等课例极感兴趣。望谟六中的熊亚琴老师激动的说:张老师的讲座理论结合实践,让我们茅塞顿开。许多课例设计好,实用性强,不仅为课堂教学提供了方法,更指明了方向。一天的交流互动转瞬即逝,本次分享圆满结束。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这是一次省际间的无私分享,成功交流。贵州与河南的教育工作者,以“国培”为契机,统筹教育教学资源,充分发挥学科的示范引领作用与辐射影响力,通过加强交流沟通,实现取长补短共同提升。</p> 一起加油

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